Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 6 hlasoch.
From Underestimated to Unstoppable: 8 Archetypes for Driving Change in the Classroom and Beyond
V oblasti vzdelávania K-12 by vám váš pracovný titul alebo pracovisko nemali brániť v tom, aby ste ponúkali jedinečné postrehy a spôsoby vytvárania zmien. Máte svoj hlas.
Pracovať v dnešnom školstve znamená byť neustále na pokraji zmien. Príliš veľa pedagógov si však neuvedomuje moc, ktorú majú na to, aby tieto zmeny kontrolovali a formovali tak, aby boli pre študentov čo najlepšie. Individuálne príspevky vytvárajú kolektívnu zmenu a vy ste neoddeliteľnou súčasťou zmeny, ktorá sa nevyhnutne deje okolo vás.
S ohľadom na to vás Ashley Lamb-Sinclair vyzýva, aby ste identifikovali a preskúmali svoj osobný štýl vedenia (alebo archetyp zmeny), ktorý zahŕňa to, čo vás motivuje, ako reagujete na nepriazeň osudu, ako sa umiestňujete v širšom príbehu, ako pomáhate posúvať tento príbeh dopredu a ako sa vyrovnávate s neočakávanými situáciami.
Ako vytvárate zmenu? Možno ste.
* Diplomat, ak budujete vzťahy a ceníte si spravodlivosť a čestnosť.
* Šampión, ak ste zapálený pre vec a obhajujete ľudí a ideály.
* Kreatívny, ak pristupujete k veciam prostredníctvom novosti a vynaliezavosti.
* Rozprávač, ak ste premýšľavý, pozorný k detailom a jasne komunikujete.
* Vynálezca, ak ste perspektívny mysliteľ, ktorý pracuje prostredníctvom voľného experimentovania.
* Mudrc, ak ste vnímavý, prenikavý a presvedčivý.
* Vyšetrovateľ, ak máte analytickú zvedavosť, kladiete skúmavé otázky a vykonávate dôkladný výskum.
* Strážca, ak máte súcit s druhými a láka vás vychovávať a chrániť ich.
Mnohé školy majú tendenciu ignorovať alebo podceňovať silné katalyzátory zmien, ktoré existujú v ich budovách. Nedovoľte, aby príbeh zmeny pokračoval bez jeho najdôležitejšej postavy - vás! Nájdite blesky trvalej zmeny, ktorými môžete disponovať len vy. Staňte sa nezastaviteľnými!
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)