Hodnotenie:
Obnovenie: Obnova amerických škôl pre dvadsiate prvé storočie od Hala Kwalwassera je oceňovaná za praktický a dobre preskúmaný prístup k reforme vzdelávania, ktorý poskytuje jasné a použiteľné poznatky pre zainteresované strany na všetkých úrovniach vzdelávacieho systému. Kniha slúži ako komplexný sprievodca na pochopenie zložitosti školských systémov a ponúka cestu k zmysluplnej zmene.
Výhody:⬤ Dobre preskúmaná a praktická
⬤ komplexná a dobre organizovaná
⬤ pútavý štýl písania
⬤ obsahuje jasný akčný plán
⬤ venuje sa školským aj mimoškolským faktorom ovplyvňujúcim vzdelávanie
⬤ zasvätená pre rodičov, pedagógov a tvorcov politík.
Niektorí čitatelia môžu považovať rozsiahle detaily za ohromujúce; proces reformy môžu vnímať ako náročný alebo vyžadujúci si rozsiahlu prácu.
(na základe 7 čitateľských recenzií)
Renewal: Remaking America's Schools for the Twenty-First Century
Harold Kwalwasser zostavil výzvu na akciu pre reformu vzdelávania, ktorá jasne ukazuje, čo treba urobiť, aby sa všetky deti mohli vzdelávať naplno. Navštívil štyridsať výkonných a transformujúcich sa školských obvodov, charít, cirkevných a súkromných škôl, aby pochopil, prečo uspeli tam, kde iní zlyhali.
Analýza v knihe Obnova: Obnova amerických škôl pre dvadsiate prvé storočie spája všetky potrebné zmeny do jednej dynamickej stratégie. Mnohé školy, hoci čelili zdanlivo nemožným prekážkam, dosiahli skvelý úspech. Ich história však tiež odráža, že neexistujú strieborné guľky ani démoni.
Podstatou úspešnej reformy je systémová zmena, ktorá si vyžaduje trpezlivosť, pochopenie a odhodlanie každého dospelého, ktorý v tomto procese zohráva určitú úlohu, od rodičov a daňových poplatníkov cez členov školskej rady, superintendentov a učiteľov až po štátnych zákonodarcov a členov Kongresu. Obnova ponúka jasný obraz toho, ako sa odkloniť od masového výrobného štýlu vzdelávania, ktorý väčšina škôl ponúkala počas dvadsiateho storočia, k novému, inovatívnejšiemu a flexibilnejšiemu modelu, ktorý môže splniť sľub tejto krajiny, že bude skutočne vzdelávať každé dieťa a pripravovať každé z nich na výzvy, ktoré sú pred ním.