Obe strany: Trieda z môjho pohľadu

Pôvodný názov:

Both Sides: The Classroom From Where I Stand

Obsah knihy:

Zbierka dvadsiatich piatich krátkych esejí, ktoré sa zaoberajú vzťahom medzi učiteľom a jeho žiakmi.

Nitkou, ktorá spája tieto úryvky, je prepojená ľudskosť medzi učiteľom a žiakom a dôsledky tejto prepojenosti. Hoci sa zbierka zameriava na autorkine osobné skúsenosti v oblasti vzdelávania, jej špecifická úloha učiteľky slúži aj ako prostriedok na skúmanie univerzálnejšej moci, ktorú učitelia majú, aby robili dobro študentom.

Rebecca Potterová využíva svoje skúsenosti učiteľky a študentky na skúmanie otázok v rámci vzdelávania, ako napríklad: prečo má vzdelávanie význam pre tých, ktorí sú pravdepodobne aj tak odsúdení na neúspech, čo znamená starať sa o študenta, prečo učitelia zostávajú v odbore, keď je toho proti nim toľko? Tieto otázky sú obzvlášť dôležité v čase, keď sa naša krajina zaoberá vážnymi problémami, ako sú streľba na školách, dôchodkové problémy a štrajky učiteľov.