Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
On Teaching Religion: Essays by Jonathan Z. Smith
Jonathan Z. Smith patril viac ako tridsať rokov k najvýznamnejším predstaviteľom kritickej reflexie v rámci akademického štúdia náboženstva.
Smith vytvoril aj významný korpus esejí a prednášok o vyučovaní a o zásadnej úlohe akademickej vedy o náboženstve v otázkach vzdelávania a verejnej politiky. Vzdelávanie nebolo pre Smitha vedľajšou témou a jeho eseje neustále osvetľovali základné otázky. Čo odlišuje vysokú školu od strednej školy? Aké sú správne funkcie úvodného kurzu? Aké funkcie by mala plniť katedra v rámci vysokoškolského a postgraduálneho vzdelávania? Ako by mal byť koncipovaný hlavný odbor alebo zameranie - ak vôbec? Akú úlohu by mali zohrávať akademické cechy vo verejnej diskusii o vzdelávaní a náboženstve? A čo je najdôležitejšie, čo to znamená, keď sa o niekom povie, že je vedec a zároveň učiteľ, a aká zodpovednosť z toho vyplýva?
Smithove spisy o týchto zásadných otázkach vzdelávania boli doteraz zväčša nedostupné. Niektoré práce v tejto knihe vyšli v časopisoch o vzdelávaní, iné boli zozbierané v odborných zborníkoch z konferencií.
Mnohé z nich boli pôvodne prednesené ako hlavné prejavy na pôde Americkej akadémie náboženstva a iných významných vedeckých organizácií, a hoci si vedci pripomínajú, ako ich Smith predniesol, samotné práce nie sú ľahko dostupné. V knihe On Teaching Religion (O vyučovaní náboženstva) sú v jednom zväzku zhromaždené najlepšie z týchto esejí a prednášok.
