Nové vymedzenie vzdelávania v oblasti slobodných umení v dvadsiatom prvom storočí

Nové vymedzenie vzdelávania v oblasti slobodných umení v dvadsiatom prvom storočí (E. Luckett Robert)

Pôvodný názov:

Redefining Liberal Arts Education in the Twenty-First Century

Obsah knihy:

Príspevky: William D. Adams, Sarah Archino, Mario J. Azevedo, Katrina Byrd, Rico D. Chapman, Helen O. Chukwuma, Monica Flippin Wynn, Tatiana Glushko, Eric J. Griffin, Kathi R. Griffin, Yumi Park Huntington, Thomas M. Kersen, Robert E. Luckett Jr, Floyd W. Martin, Preselfannie W. McDaniels, Dawn Bishop McLin, Lauren Ashlee Messina, Byron D'Andra Orey, Kathy Root Pitts, Candis Pizzetta, Lawrence Sledge, RaShell R. Smith-Spears, Joseph Martin Stevenson, Seretha D. Williams a Karen C. Wilsonová-Stevensonová.

Kniha Redefining Liberal Arts Education in the Twenty-First Century sa zaoberá podstatou slobodných umení v dnešnej Amerike. V čase, keď v rozprávaní o budúcnosti vysokoškolského vzdelávania dominujú oblasti STEM - veda, technológie, inžinierstvo a matematika, slobodné umenia zostávajú životne dôležitými, ale často odmietanými akademickými aktivitami.

Zatiaľ čo STEAM sa stal populárnou skratkou, umenie sa do diskusie pridáva spôsobom, ktorý je často prinajlepšom rétorický. Eseje napísané vedcami z rôznych oblastí a inštitúcií v tejto zbierke legitimizujú slobodné umenia a ponúkajú vízie úlohy týchto disciplín v modernom svete. Od umenia, pedagogiky a písania až po sociálnu spravodlivosť, digitálne humanitné vedy a afroamerickú skúsenosť - eseje, ktoré obsahujú Redefining Liberal Arts Education in the Twenty-First Century, upozorňujú na širokú škálu spôsobov, akými sú slobodné umenia naďalej základnou súčasťou každého vzdelávania.

V prostredí, v ktorom sa čoraz častejšie stretávame s transakciami a v ktorom študenti veria, že titul musí viesť ku konkrétnemu zamestnaniu a stanovenému príjmu, by vysoké školy a univerzity mali brať do úvahy rady týchto vedcov. Slobodné umenie sa nehodí na vykonávanie jedinej práce, ale na vykonávanie akejkoľvek práce. Efektívna výučba kritického a analytického myslenia, písania a reči vytvára vzdelaných občanov. Vo svete dvadsiateho prvého storočia, ktorý rozdeľuje, majú takíto občania v rukách nástroje na udržanie slobodnej spoločnosti, čo nanovo definuje slobodné umenia spôsobom, ktorý môže byť pre americkú republiku kľúčový.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781496833174
Autor:
Vydavateľ:
Väzba:Mäkká väzba
Rok vydania:2021
Počet strán:288

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Nové vymedzenie vzdelávania v oblasti slobodných umení v dvadsiatom prvom storočí - Redefining...
Príspevky: William D. Adams, Sarah Archino, Mario...
Nové vymedzenie vzdelávania v oblasti slobodných umení v dvadsiatom prvom storočí - Redefining Liberal Arts Education in the Twenty-First Century
Joe T. Patterson a dilema bieleho Juhu: vyvíjajúci sa odpor voči pokroku černochov - Joe T...
Patterson bol tiež členom segregačnej Občianskej...
Joe T. Patterson a dilema bieleho Juhu: vyvíjajúci sa odpor voči pokroku černochov - Joe T. Patterson and the White South's Dilemma: Evolving Resistance to Black Advancement

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)