Nové prístupy k skúmaniu jazykového vyučovania a literatúry

Nové prístupy k skúmaniu jazykového vyučovania a literatúry (Aitor Garcs-Manzanera)

Pôvodný názov:

New Approaches to the Investigation of Language Teaching and Literature

Obsah knihy:

V posledných dvoch desaťročiach zaznamenala oblasť vyučovania jazyka a literatúry značný rozvoj v dôsledku širokej škály nových metodických ciest, ktoré sa objavili z rôznych uhlov pohľadu.

Táto zmena paradigmy vydláždila cestu pre integráciu novo koncipovaných didaktických prostriedkov, ako je sprostredkovanie sociálnych sietí na učenie sa jazyka alebo interdisciplinarita kultúrne sprostredkovaného jazykového vzdelávania. Je veľmi dôležité pochopiť tento posun, aby sa študentom dostalo čo najlepšieho vzdelania.

Kniha Nové prístupy k skúmaniu vyučovania jazykov a literatúry predstavuje prehľad aktuálnych metodologických nástrojov, postupov, výskumných projektov a stratégií používaných vo vyučovaní jazykov a literatúry a poskytuje výskumníkom v oblasti vzdelávania a odborníkom z praxe empiricky podložené dôkazy o stratégiách vyučovania, ktoré možno implementovať do jazykového vzdelávania. Táto referenčná práca, ktorá pokrýva kľúčové témy, ako sú jazykové zručnosti, dospelí študenti, digitálna gramotnosť a učebné pomôcky, je ideálna pre výskumníkov, vedcov, akademikov, odborníkov z praxe, pedagógov a študentov.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781668460245
Autor:
Vydavateľ:
Jazyk:anglicky
Väzba:Mäkká väzba

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Nové prístupy k skúmaniu jazykového vyučovania a literatúry - New Approaches to the Investigation of...
V posledných dvoch desaťročiach zaznamenala oblasť...
Nové prístupy k skúmaniu jazykového vyučovania a literatúry - New Approaches to the Investigation of Language Teaching and Literature

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)