Nové požiadavky na zmeny vo vzdelávaní: Úspechy s integritou

Recenzie čitateľov

Kniha „Nové požiadavky na zmenu vo vzdelávaní: Dennis Shirley ponúka presvedčivý pohľad na reformu vzdelávania, pričom zdôrazňuje význam morálneho cieľa a spoločenstva pred súťažou. Kombinuje silné teoretické základy s poznatkami z medzinárodných vzdelávacích systémov. Niektorí recenzenti sa však domnievajú, že jej chýbajú praktické usmernenia na realizáciu zmien vo vzdelávaní.

⬤ Jasný a pútavý štýl písania
⬤ predstavuje päť dôležitých imperatívov zmien vo vzdelávaní
⬤ nabáda ku kritickému mysleniu a reflexii vzdelávacích postupov
⬤ spája dôkladný výskum, osobné príbehy a globálnu perspektívu
⬤ poskytuje svieži pohľad, ktorý kombinuje teóriu s príkladmi z rôznych vzdelávacích systémov.

⬤ Trochu teoretická a nemusí ponúkať dostatok praktických aplikácií pre pedagógov
⬤ jedinečnosť prezentovaných úspešných príkladov možno spochybniť
⬤ zložitosť posudzovania celých vzdelávacích systémov na základe vybraných politík a príkladov môže byť náročná.

(na základe 6 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The New Imperatives of Educational Change: Achievement with Integrity

Obsah knihy:

Nové imperatívy zmeny vzdelávania je jasnou výzvou, aby sme prekonali štandardizované testovanie a súťaženie na trhu, ktoré sa stali všadeprítomnými v školských systémoch, a namiesto toho sa zamerali na vytvorenie podmienok, ktoré podporia všetkých študentov, aby sa stali kritickými a nezávislými mysliteľmi.

Dennis Shirley predstavuje päť nových imperatívov, ktoré majú viesť pedagógov a tvorcov politík k prehodnoteniu toho, čo znamená efektívne vyučovať a učiť sa do hĺbky. Dôkazový imperatív vyžaduje, aby pedagógovia lepšie pochopili, čo údaje skutočne odhaľujú o medzinárodných trendoch vo vzdelávaní študentov.

Interpretačný imperatív nabáda k uvážlivému zvažovaniu pred konaním na základe dôkazov s cieľom podporiť integritu školskej komunity. Odborný imperatív opisuje nové medzinárodné výskumné zistenia o sľubných pedagogických postupoch a učebných osnovách, ktoré poháňajú učenie novým smerom. Globálny imperatív tvrdí, že sa všetci musíme pozerať za hranice našich štátov, aby sme zlepšili rozkvet všetkých mladých ľudí, nech sa nachádzajú kdekoľvek.

A napokon, existenciálny imperatív nám pripomína, že žiaci sa na svojich učiteľov pozerajú ako na vzory, ktoré môžu učenie obohatiť o zmysel a život skrášliť radosťou. Kniha Nové imperatívy zmeny vo vzdelávaní je vizionárska svojím rozsahom a praktická svojimi detailmi a je nepostrádateľným návodom pre všetkých učiteľov, riaditeľov a vedúcich pracovníkov systému.