Nie som číslo

Recenzie čitateľov

Nie som číslo rozpráva dojímavý skutočný príbeh Irene Couchieovej, dievčaťa z kmeňa Prvých národov, ktoré bolo odvedené od svojej rodiny do internátnej školy, kde bolo zbavené svojej identity a kultúry. Kniha poukazuje na traumu spôsobenú domorodým deťom a na osobné výpovede, ktoré umocňujú historické utrpenie, ktoré zažívajú komunity pôvodných obyvateľov Ameriky. Slúži ako vzdelávacia pomôcka pre mladých čitateľov a zároveň ako výzva na uznanie bolestnej minulosti internátnych škôl a ich trvalého vplyvu.

Kniha je oceňovaná pre svoje emotívne rozprávanie, krásne ilustrácie a schopnosť vyvolať medzi deťmi premyslené diskusie o historickej traume. Čitatelia oceňujú jej dvojjazyčný formát (v angličtine aj v jazyku Nbisiing), vďaka ktorému je prístupná a kultúrne relevantná. Okrem toho sa uvádza ako dobrý úvodný zdroj na vzdelávanie mladého publika o rezidenčných školách, takže je vhodná pre vekovú kategóriu 7-

Niektorí čitatelia vyjadrili želanie, aby sa o ťažkých témach diskutovalo s deťmi podrobnejšie, pričom navrhli, že ďalšie otázky na diskusiu alebo kontext by zvýšili zážitok z čítania. Niekoľko recenzií spomína, že kniha je relatívne krátka (menej ako 50 strán), čo vyvoláva očakávania väčších podrobností a obsahu.

(na základe 39 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

I Am Not a Number

Obsah knihy:

Keď osemročnú Irenu odvezú z rodiny prvého národa do internátnej školy, je zmätená, vystrašená a strašne sa jej cnie za domovom.

Snaží sa spomenúť si, kto je a odkiaľ pochádza, napriek snahe mníšok, ktoré v škole vedú a ktoré jej povedia, že nemá používať svoje meno, ale číslo, ktoré jej pridelili. Keď sa vráti domov na letné prázdniny, Irenini rodičia sa rozhodnú, že ju a jej bratov už nikdy nepošlú preč.

Kde sa však ukryjú? A čo sa stane, keď jej rodičia neposlúchnu zákon? Kniha Nie som číslo, ktorá vychádza zo života babičky spoluautorky Jenny Kay Dupuisovej, je nesmierne potrebná a približuje hroznú časť kanadskej histórie spôsobom, z ktorého sa deti môžu poučiť a s ktorým sa môžu stotožniť.