Nezávislé myslenie na Mfl: Ako urobiť moderné vyučovanie cudzích jazykov vzrušujúcim, inkluzívnym a relevantným

Recenzie čitateľov

Niektorí učitelia MFL, ktorí sa pripravujú na štúdium, knihu prijali pozitívne pre jej praktické myšlienky a prehľadné usporiadanie, zatiaľ čo iní kritizujú jej štruktúru a nedostatočnú hĺbku v niektorých oblastiach.

Kniha poskytuje množstvo praktických a prístupných nápadov na vyučovanie jazykov, pokrýva všetky kľúčové aspekty výučby jazykov a je dobre štruktúrovaná, aby sa v nej dalo ľahko orientovať. Autorovo nadšenie pre vyučovanie a využívanie najnovších výskumov jej pridáva na príťažlivosti.

Kritici považujú celkovú štruktúru za nelogickú, myšlienky sú zle usporiadané a niektoré časti nemajú dostatočnú hĺbku. Je tu aj zmätok v terminológii a špecifické témy, ako napríklad CLIL, nie sú dostatočne podrobne rozpracované. Niektorí sa domnievajú, že kniha nespĺňa očakávania, ktoré sa objavili na sociálnych sieťach.

(na základe 3 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Independent Thinking on Mfl: How to Make Modern Foreign Language Teaching Exciting, Inclusive and Relevant

Obsah knihy:

Crista Hazell's Independent Thinking on MFL: Ako urobiť vyučovanie moderného cudzieho jazyka vzrušujúcim, inkluzívnym a relevantným, približuje učiteľom, ako správne vyučovať nový jazyk.

Predslov napísal Ian Gilbert.

Učenie sa nového jazyka môže zmeniť život a pomôcť prelomiť bariéry, ktoré sa zdajú byť stále nové medzi národmi, kultúrami a ľuďmi.

V Spojenom kráľovstve muselo vyučovanie MFL vždy bojovať s argumentom "každý hovorí po anglicky", nehovoriac o tom, že pre mnohých zostalo z ich dlhoročného učenia sa cudzieho jazyka len bitte, por favor alebo s'il vous plait.

Ale s učiteľmi, ako je Crista Hazellová, spolupracovníčka v oblasti nezávislého myslenia, môže byť situácia úplne iná.

Na základe svojich dlhoročných skúseností ako učiteľka MFL a vedúca katedry sa Crista delí o tipy, techniky a inšpiratívne nápady, ktoré pomáhajú učiteľom budovať sebadôveru, zvyšovať radosť z vyučovania a zlepšovať výsledky, keď posúvajú svoje vyučovanie MFL na úplne novú úroveň.

Crista poskytuje celý rad stratégií, od toho, ako študentov upútať hneď po vstupe do triedy, až po zabezpečenie toho, aby slovná zásoba bola navrhnutá tak, aby pomáhala študentom rozvíjať sebadôveru, riskovať a tešiť sa z výzvy, ktorú učenie sa nového jazyka prináša. Ponúka tiež nápady a rady, ako zefektívniť učenie sa novej slovnej zásoby a gramatiky, a umožňuje učiteľom sprístupniť výhody a radosť z učenia sa jazyka všetkým žiakom, nielen tým z najlepších skupín.

V konečnom dôsledku si však jej kniha kladie za cieľ pomôcť učiteľom vytvoriť pútavé, relevantné a nezabudnuteľné učebné zážitky v triede MFL a podporiť svojich študentov, aby sa stali celoživotnými a vášnivými lingvistami.

Určené pre učiteľov MFL a vedúcich jazykových katedier na základných, stredných a vysokých školách.

Kniha Independent Thinking on MFL sa dostala do užšieho výberu na ocenenie Educational Book Award v súťaži Education Resources Awards 2021!