Neuroveda o vyvíjajúcom sa dieťati: Sebiregulácia pre blahobyt a udržateľnú budúcnosť

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 31 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Neuroscience of the Developing Child: Self-Regulation for Wellbeing and a Sustainable Future

Obsah knihy:

The Neuroscience of the Developing Child informuje študentov, odborníkov z praxe a rodičov o základnom význame sebaregulácie (SR), ktorá je pre malé deti kľúčovou zručnosťou, ak majú viesť šťastný a naplnený život. Táto kniha je plná prístupných informácií týkajúcich sa neurovedy o vývoji mozgu v ranom veku spolu s prípadovými štúdiami z reálneho života a jasne ukazuje, ako teóriu SR zaviesť do praxe vo vzdelávacom a domácom prostredí.

Dr. Conkbayir vychádza zo širokej škály zdrojov, aby čitateľom ukázal, ako môžu rozvíjať SR prostredníctvom každodenných interakcií s deťmi, prostredia a skúseností, ktoré im ponúkajú. Obsiahle a pútavé kapitoly sa venujú témam, ako sú:

⬤ Preskúmanie toho, čo presne SR je (a čo nie je)

⬤ Kritická úloha koregulácie pri umožňovaní vzniku SR.

⬤ Preskúmanie vyvíjajúceho sa mozgu.

⬤ Dôležitosť senzorickej integrácie ako súčasti SR.

⬤ Využívanie vzťahových prístupov na výchovu správania v triede a doma.

⬤ Širšia, globálna úloha SR pri vytváraní udržateľnej budúcnosti.

Vďaka prípadovým štúdiám z reálneho života a otázkam na zamyslenie v každej kapitole je táto kniha nevyhnutným čítaním pre študentov a odborníkov z praxe v sektore EY, ako aj pre všetkých mimo tohto sektora, ktorí chcú rozvíjať svoje chápanie SR a spôsobov, ako ho uplatňovať pre seba a ostatných.