Neformálne vzdelávanie, detstvo a mládež: Mládež a detstvo: geografia, história, prax

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Informal Education, Childhood and Youth: Geographies, Histories, Practices

Obsah knihy:

1. Úvod: Sarah Mills a Peter Kraftl 2.

Inside-Out: Kyle 3. Ako skaut robí... Like a Guide Does...

The Scout of Guide Camp's Lessons of Identity; Catherine Bannister 4.

Alternatívne“ vzdelávacie priestory a prepojenie s miestnou komunitou: prípadová štúdia starostlivosti o farmy v Spojenom kráľovstve; Peter Kraftl 5. „Mocný výchovný nástroj": The Woodcraft Folk and Indoor/Outdoor „Nature“ 1925-1975; Sarah Mills 6.

Ľudia, miesta a priestory: Vzdelávanie v novej spoločnosti Roberta Owena; Ian Donnachie 7. Plachta a obrus: Sadlier 8. Kryt a netradičné vzdelávanie v tradičných priestoroch školstva; Stephen T.

Obmedzujúce priestory neformálneho vzdelávania u detí ulice v Peru; Dena Aufseeser 9. Learning How to Behave in School: A Study of the Experiences of Children and Young People with Socio-Emotional Differences (Učenie sa správaniu v škole: štúdia skúseností detí a mladých ľudí so sociálno-emocionálnymi rozdielmi); Sophie Bowlby, Jennifer Lea a Louise Holt 10. Vzdelávanie, technológie a prevratné inovácie, ktoré spochybňujú rozdelenie formálneho a neformálneho vzdelávania; Kate Edwards 11.

Rehearsal Spaces as Children's Spaces? Zvažovanie miesta neformálneho hudobného vzdelávania; Luke Dickens a Douglas Lonie 12. Manažment priestorov slobody: Simon Bradford 13.

Feminizmus a neformálne vzdelávanie v práci s dievčatami a mladými ženami 1975-1985; Jean Spence 14. After School: The Disruptive Work of Informal Education; Richard Davies 15. Katalyzovanie kultúrnych zmien: Shanene Ditton 16.

Učenie sa vo verejnom priestore: Maria Rodo-de-Zarate a Mireia Baylina 17.

Leading the Way: Youth-Led Non-Formal Learning in the Girl Scouts; Denise Goerisch 18. iLearn: Gregory T. Donovan 19.

Engaging (In)Formal Learning in Young People's Mediated Environments (Zapojenie do (ne)formálneho vzdelávania v sprostredkovanom prostredí mladých ľudí). Záverečné úvahy; Peter Kraftl a Sarah Mills.