Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Kniha je zmiešaným materiálom pre tých, ktorí sa učia šiť. Ponúka rýchle projekty a niektorí ju prijímajú dobre, najmä tí, ktorí hľadajú osvieženie alebo dobrú štartovaciu knihu. Mnohí začiatočníci však považujú návody za málo podrobné.
Výhody:Kniha obsahuje niekoľko rýchlych šijacích projektov vhodných pre začiatočníkov, pre niektorých používateľov je ľahko pochopiteľná a bola opísaná ako dobrá štartovacia kniha so zábavnými projektmi. Pozitívne ohlasy vyzdvihujú jej účinnosť pri výučbe základných zručností šitia a kvalitu projektov.
Nevýhody:Niekoľko používateľov sa sťažovalo na neúplné a nejasné pokyny, ktoré skutočným začiatočníkom sťažujú úspešné dokončenie projektov. Boli zaznamenané konkrétne príklady nedostatočne vysvetlených častí, ktoré viedli k frustrácii a sklamaniu.
(na základe 12 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
Learn to Sew: 25 Quick and Easy Sewing Projects to Get You Started
Obsah knihy:
Naučte sa šiť a precvičte si nové zručnosti na 25 projektoch Naučte sa šiť a precvičte si nové zručnosti na 25 projektoch Emma Hardyová šije od detstva, prešla od ručného šitia oblečenia pre bábiky k ovládaniu šijacieho stroja a šije pre seba aj pre domácnosť. Aby vám pomohla začať, zozbierala 25 jednoduchých projektov, ktoré sa dajú rýchlo a ľahko zhotoviť s využitím základných zručností ručného a strojového šitia.
Predtým, ako začnete, vás plne ilustrovaná časť o technikách naučí všetko, čo potrebujete vedieť na dokončenie projektov, od podšívania až po lemovanie. Keď zvládnete základy, môžete si vyskúšať šitie doplnkov do domácnosti vrátane závesov a poťahov na vankúše, behúňa na stôl, podložiek a obrúskov na jedálenský stôl alebo čajovej útulne a držiaka na panvicu do kuchyne.
V ostatných častiach domu môžete udržiavať poriadok pomocou vrecka na hračky so šnúrkou a dokonca si môžete vyrobiť vlastný poťah na žehliacu dosku. Objavte, aké jednoduché môže byť šitie jedinečných predmetov do domácnosti s použitím vlastného výberu látok a ozdôb, a čoskoro sa stanete závislými na šití.
