Naučiť pracovať: Ako môžu mentor, mentee a projekt odstrániť rozdiely v zručnostiach v Amerike

Recenzie čitateľov

Kniha Patty Alperovej „Učiť pracovať“ poskytuje komplexnú príručku o mentorstve, ktorá sa zameriava na preklenutie medzery medzi vzdelávaním a podnikovým svetom prostredníctvom mentorstva založeného na projektoch. Obsahuje inšpiratívne príbehy a praktické rady, vďaka čomu je cenným zdrojom informácií pre potenciálnych mentorov.

Kniha je inšpiratívna a ponúka jasný návod na mentoring krok za krokom. Obsahuje skutočné príbehy, citáty a slovník možností mentoringu. Čitatelia v nej nájdu stručný, praktický a motivujúci zdroj informácií pre každého, kto chce efektívne mentorovať mladých ľudí.

Niektorí čitatelia majú pocit, že obsahu chýbajú inovatívne prístupy a je skôr základný. Nemusí spĺňať potreby tých, ktorí hľadajú pokročilé myšlienky alebo techniky, najmä v akademickom alebo komplexnom kontexte.

(na základe 7 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Teach to Work: How a Mentor, a Mentee, and a Project Can Close the Skills Gap in America

Obsah knihy:

Spojené štáty sú bohaté na dospelých, ktorí majú "know how".

"Spojením mentorov - vzdelaných dospelých s odbornými znalosťami a vedomosťami - s mentees - dospievajúcimi a mladými dospelými, ktorým v živote chýba motivácia, skúsenosti a vzory - môžeme túto priepasť začať výrazne odstraňovať. Môžeme pripraviť budúcu generáciu na pracovné miesta zajtrajška tým, že ich vzdelávanie doplníme o skúsenosti z reálneho sveta založené na projektoch.

Projekt Učiť pracovať je výzvou k akcii pre mentorov, ktorí v súčasnosti stoja bokom. Bez ohľadu na to, či ste bankár, právnik, architekt, účtovník, inžinier, IT špecialista alebo umelec, máte skúsenosti a zručnosti, aby ste sa stali veľvyslancom talentu, odvahy a prenosných zručností. Kniha poskytuje sprievodcu, ktorý krok za krokom pomáha profesionálom podeliť sa o svoje znalosti s ďalšou generáciou pracovníkov prostredníctvom tejto medzigeneračnej skúsenosti.

Kniha Teach to Work, založená na Alperovom pätnásťročnom mentorovaní stredoškolákov v centre mesta, dokazuje, ako môžu korporácie, profesionáli a boomers významne ovplyvniť profesionálnu budúcnosť americkej mládeže. Na základe skutočných príbehov a listov od študentov, učiteľov a kolegov mentorov, v ktorých opisujú hrdosť na svoje úspechy, Alper pomáha profesionálom vydať sa na túto cestu a meniť životy, mentorujúc jedného študenta za druhým.