Violence in Schools, Colleges & Universities
Pred tromi desaťročiami Woodrow W. Clark dokončil svoju doktorandskú prácu na Kalifornskej univerzite v Berkeley na tému Násilie vo verejných školách.
Vtedy to bola veľká téma, ktorá si získala veľkú pozornosť. Clark potom strávil desať rokov v médiách, kde sa venoval dokumentárnym filmom na túto tému a iným sociálnym problémom. Teraz sa násilie vo verejných školách rozšírilo z K-12 na vysoké školy a univerzity kvôli rastúcemu množstvu násilia na tejto úrovni.
Preto Clark a Kuhn napísali knihu, ktorá sa zaoberá problémom násilia na školách z kvalitatívneho aj kvantitatívneho hľadiska.
Kľúčovým problémom vtedy aj teraz je, že násilie v akejkoľvek inštitúcii možno považovať za násilie pochádzajúce od ľudí, ktorí sú s ňou spojení, a z jej vnútra, preto väčšina násilia v školách je výsledkom ľudí, ktorí sú študentmi, a dokonca aj bývalými pedagógmi. Problémom tiež nie je len fyzické násilie, ale aj psychické násilie, ktoré páchateľ zažil počas pobytu vo vzdelávacom prostredí.
Keď si čitatelia uvedomia, že príčiny násilia sú psychologické, môžu históriu násilia vnímať ako priamo súvisiacu s ekonomickými prioritami, ktoré vzdelávanie má. Väčšinu peňazí v školstve dostávajú tí najúspešnejší v akademickej a športovej oblasti, ktorí predstavujú len 10 % populácie študentov a zamestnancov. Táto taktika a zameranie ignoruje zvyšných 90 %.
Preto keď ľudia potrebujú pomoc pri štúdiu alebo dokonca mimoškolských aktivitách, majú k dispozícii len málo zdrojov. Výsledkom je často šikanovanie a diskriminácia. Hoci medzi riešenia násilia bezpodmienečne patrí bezpečnosť a psychologická podpora, ako najúčinnejšie sa ukazujú finančné zdroje, ktoré sú rozdelené medzi všetky úrovne študentov a zamestnancov.
Sú potrebné nové programy, ktoré sa zaoberajú rasovou, sexuálnou a kariérnou podporou, ako aj bezpečnosťou v samotných inštitúciách. Táto kniha poskytuje mnoho prípadov/príkladov toho, čo je potrebné urobiť a čo sa dá urobiť teraz, aby sa zabránilo násiliu v budúcnosti.
( Nova)