Hodnotenie:
Kniha je medzi pedagógmi vysoko cenená pre svoje hlboké prístupy k pomoci študentom žijúcim v chudobe. Zdôrazňuje dôležitosť budovania rešpektujúcich vzťahov a ponúka účinné, prispôsobiteľné stratégie pre rôzne vyučovacie štýly. Mnohí recenzenti sa domnievajú, že ide o nevyhnutné čítanie pre učiteľov, najmä tých, ktorí začínajú pracovať v oblasti vzdelávania.
Výhody:⬤ Poučná a ľahko čitateľná
⬤ poskytuje praktické tipy
⬤ podporuje pochopenie vplyvu chudoby
⬤ zdôrazňuje stratégie zamerané na žiakov a silné vzťahy
⬤ prispôsobiteľná pre všetky stupne a štýly vyučovania
⬤ vrelo odporúčame, najmä pre začínajúcich pedagógov.
Niektorým čitateľom môže kniha pripadať stručná alebo hutná; spochybňuje existujúce vnímanie a predsudky, čo môže byť pre niektorých učiteľov nepríjemné.
(na základe 4 čitateľských recenzií)
Disrupting Poverty: Five Powerful Classroom Practices
Kathleen M. Budgeová a William H.
Parrett, opierajúc sa o desaťročia výskumu a nespočetné autentické skúsenosti z vyučovania, vyvracajú škodlivé mýty, vysvetľujú fakty a vyzývajú pedagógov, aby bojovali proti oslabujúcim účinkom chudoby na svojich žiakov. Zdieľajú silné hlasy učiteľov - mnohí z nich vyrastali v chudobe -, aby posilnili päť triednych postupov, ktoré prenikajú do kultúry úspešných škôl s vysokou chudobou: (1) starostlivé vzťahy a obhajoba, (2) vysoké očakávania a podpora, (3) záväzok k rovnosti, (4) profesionálna zodpovednosť za učenie a (5) odvaha a vôľa konať.
Čitatelia sa zoznámia s osvedčenými stratégiami a postupmi v triedach, ako aj s online šablónami a cvičeniami, ktoré možno použiť na osobné zamyslenie alebo na priebežnú spoluprácu s kolegami. Disrupting Poverty poskytuje učiteľom, administrátorom, koučom a ďalším osobám základné informácie a praktické nástroje potrebné na to, aby pomohli žiakom vymaniť sa z kruhu chudoby.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)