Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 4 hlasoch.
Taking Religion Seriously Across the Curriculum
V knihe Taking Religion Seriously Across the Curriculum Warren A. Nord a Charles C. Haynes načrtávajú stredný smer v našich kultúrnych vojnách o náboženstvo a verejné vzdelávanie - smer, ktorý vychádza z rozvíjajúceho sa národného konsenzu medzi vzdelávacími a náboženskými lídrami. Aj keď nie je vhodné, aby školy praktizovali náboženstvo alebo prozelytizovali, nie je prípustné ani to, aby sa z nich stali zóny "bez náboženstva"; školy musia brať náboženstvo vážne. Bohužiaľ, náboženstvo sa v učebných osnovách pre deti od 12 rokov neberie ani zďaleka vážne, ako to vyplýva z prehľadu učebníc a nových národných obsahových štandardov, ktorý autori urobili.
V prvej časti Nord a Haynes vysvetľujú, prečo by školy mali brať náboženstvo vážne, a uvádzajú občianske, ústavné a vzdelávacie rámce, ktoré by mali formovať zaobchádzanie s náboženstvom v učebných osnovách a triedach. V druhej časti skúmajú hlavné otázky týkajúce sa náboženstva v rôznych oblastiach učebných osnov - v základnom vzdelávaní a na stredných a vysokých školách v kurzoch dejepisu, občianskej náuky, ekonomiky, literatúry a prírodných vied. Rozoberajú aj biblické kurzy a kurzy svetových náboženstiev a skúmajú vzťah náboženstva k mravnej výchove a sexuálnej výchove. Výsledkom je kniha, ktorá je jedinečná rozsahom úvah o význame náboženstva v rámci učebných osnov.
Každý, kto sa zaujíma o budúcnosť verejného vzdelávania, nájde v tomto aktuálnom, premyslenom a provokatívnom zväzku mnoho zaujímavého, čo stojí za zváženie.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)