Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Religious Education: A Conceptual and Interdisciplinary Approach for Secondary Level
Úloha náboženskej výchovy na stredných školách je predmetom národných a medzinárodných diskusií. Táto kniha skúma súčasné diskusie týkajúce sa RE a predkladá nový prístup k vyučovaniu tohto predmetu, ktorý nie je založený na viere a zameriava sa na koncepčné skúmanie a rozvoj jasnej pedagogiky. Kniha vychádza z modelu výučby Living Difference, ktorý bol vyvinutý v Hampshire a prijatý v iných častiach Spojeného kráľovstva, ktorý vyvoláva medzinárodnú diskusiu a poskytuje účinný prístup k implementácii nových stredoškolských učebných osnov.
Kapitoly obsahujú skúmanie:
⬤ náboženské vzdelávanie a učebné osnovy.
⬤ interdisciplinárny prístup k náboženskému vzdelávaniu.
⬤ význam pedagogiky a rozvoja žiakov.
⬤ plánovanie, postup, hodnotenie a realizácia.
⬤ konkrétne prípadové štúdie a príklady dobrej praxe v školách.
⬤ teoretické základy a budúcnosť RE.
⬤ dôsledky globalizácie, postmoderny a multikulturalizmu.
Táto kniha, ktorá poskytuje základ pre rozvoj myslenia o náboženskej výchove, jej mieste v učebných osnovách a o tom, ako ju možno efektívne realizovať v školách, je nevyhnutným čítaním pre lektorov, študentov a učiteľov.