Na hranici príležitostí: Vzdelávanie, komunita a jazyk na americko-mexickej hranici

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

On the Border of Opportunity: Education, Community, and Language at the U.s.-mexico Line

Obsah knihy:

V roku 1993 sa autorka vydala na cestu, aby sa pokúsila pochopiť školu a komunitu v Havense v Novom Mexiku - na mieste, kde mala možnosť ponoriť sa do pohraničnej kultúry, kde mohla zistiť, ako hranica vstupuje do každodenného života, a kde mohla nerušene venovať pozornosť problémom, ktoré sa vyskytovali v osobnom a profesionálnom živote tých, ktorí v školách učili a spravovali ich - a v živote študentov, ktorí tam študovali. Táto kniha ponúka výklad, ktorý je disciplinovaný dlhými hodinami, dňami a mesiacmi strávenými v Havense a osobným postojom, ktorý autorka vnáša do štúdia miesta a jeho ľudí.

Táto kniha rozpráva príbeh Havensu z pohľadu toho, čím je, z pohľadu súčasnosti v celej jej zložitosti a ako okno do budúcnosti, ktorá by mohla existovať v tejto pohraničnej komunite. Začína opisom Havensu a jeho nevyhnutnej vzájomnej závislosti s mexickými susedmi, po ktorom nasleduje predstavenie troch "kultúrnych mediátorov" - dvoch študentov a jedného učiteľa z Havensskej strednej školy. Zameriavajú sa na vzťah medzi používaním španielčiny a angličtiny a opisujú jazykovú situáciu v komunite a v školách.

Nasleduje konkrétny opis vývoja programov bilingválneho vzdelávania v okrese a predstavenie sociálnej štruktúry strednej školy, opis interakcií študentov naprieč kultúrami. Záverečná kapitola predstavuje alternatívnu metaforu uvažovania o hranici a identifikuje markery príležitostí, ktoré už v Havense existujú, keďže sa snaží definovať, čo znamená byť dvojkultúrnou a dvojnárodnou komunitou.