Myslenie prostredníctvom predstavivosti: Estetika v ľudskom poznávaní

Recenzie čitateľov

Kniha skúma úlohu predstavivosti v ľudskom poznávaní, pričom vychádza z Kanta a Peircea a obhajuje jej zásadný význam pre pochopenie sveta. Hoci je chválená pre svoju hĺbku a relevantnosť, niektoré časti, najmä aspekt neurovedy, sú považované za menej pôsobivé.

Kniha je označovaná za brilantnú a náročnú a poskytuje jedinečný pohľad na nevyhnutnosť predstavivosti v poznávaní. Efektívne sa v nej spája filozofia s modernými diskusiami v oblasti neurovedy a estetiky. Autorovo používanie metafor, ako napríklad záhradkárstvo, robí zložité myšlienky prístupnejšími.

Niektorí kritici sa domnievajú, že niektoré časti, najmä tie, v ktorých sa rozoberá najnovšia neuroveda, nie sú prelomové. Objavujú sa aj názory, že skúmanie predstavivosti mohlo byť realizované plnšie, keďže niektoré filozofické argumenty zostávajú skôr len návrhmi než hlbokými analýzami.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Thinking Through the Imagination: Aesthetics in Human Cognition

Obsah knihy:

Využite svoju predstavivosť Dopyt je rovnako dôležitý ako mätúci. Čo je to predstavivosť? Aká je jej hodnota? Odkiaľ pochádza? A kam smeruje v čase, keď sa aj obscénne zdá byť prekonané a pominuteľné?

Táto kniha sa zaoberá týmito otázkami a obhajuje ústredné postavenie predstavivosti v ľudskom poznaní. Sleduje vývoj imaginácie v Kantovej kritickej filozofii (najmä v Kritike estetického úsudku) a tvrdí, že poznatky Kantovej estetickej teórie, najmä pokiaľ ide o povahu tvorivosti, zdravého rozumu a geniality, ovplyvnili vývoj americkej filozofie 19. storočia.

Kniha identifikuje ústrednú úlohu imaginácie v Peirceovej filozofii, ktorá sa v analytických spracovaniach jeho myslenia často prehliada. Záverečné kapitoly sledujú postreh Kanta a Peircea, že imaginatívny génius je typom prirodzeného nadania (ingenium) a musí byť istým spôsobom kontinuálny s tvorivou silou prírody. Tento záverečný obrat robí prostredníctvom súčasných štúdií metafory, stelesneného poznania a kognitívnej neurovedy.