Motivačné rozhovory v školách: Motivačné rozhovory na zlepšenie správania a učenia

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 61 hlasoch.

Pôvodný názov:

Motivational Interviewing in Schools: Conversations to Improve Behavior and Learning

Obsah knihy:

Táto pragmatická kniha je prvým sprievodcom učiteľa osvedčeným poradenským prístupom známym ako motivačný rozhovor (MI) a ukazuje, ako využiť každodenné interakcie so študentmi ako silnú príležitosť na zmenu. MI zahŕňa zručnosti a stratégie, ktoré môžu zefektívniť krátke rozhovory o akomkoľvek druhu problémov týkajúcich sa správania, učenia alebo rovesníkov.

Rozsiahle vzorové dialógy približujú, čo robiť a čo nie, ako hovoriť so študentmi K-12 (a ich rodičmi) spôsobom, ktorý podporuje samostatné riešenie problémov a osobnostný rast. Medzi autormi je významný tvorca kódu MI a dvaja bývalí triedni učitelia. Medzi užívateľsky prívetivé prvky patria cvičenia na učenie a otázky na zamyslenie; ďalšie užitočné zdroje sú k dispozícii na sprievodnej webovej stránke.

Kniha je napísaná pre učiteľov, školskí psychológovia, poradcovia a sociálni pracovníci ju budú odporúčať a/alebo používať na seminároch pre učiteľov. Táto kniha je súčasťou série Applications of Motivational Interviewing, ktorú editovali Stephen Rollnick, William R.

Miller a Theresa B. Moyers.