Motivation and Momentum in Adult Online Education
Online vzdelávanie vytvára stále sa rozširujúci počet programov.
Dospelí online študenti sú rôznorodí a majú rôzne talenty, výzvy a motivácie. Online vzdelávanie si vyberajú pre jeho pohodlie a dostupnosť, ale prostredie online vzdelávania môže byť ploché a dvojrozmerné.
Dospelí účastníci online vzdelávania sa potom môžu stať neangažovanými a odpojenými - najmä ak online vzdelávanie nepodporuje ich sociálno-emocionálne potreby. Je potrebný ďalší výskum podpory celého učiaceho sa v online triedach pre dospelých. Motivácia a hybnosť v online vzdelávaní dospelých poukazuje na jedinečné a rozmanité prístupy k motivácii a hybnosti dospelých učiacich sa v online vzdelávaní.
Poskytuje príklady stratégií, nástrojov a postupov, ktoré pedagógovia a vzdelávacie inštitúcie používajú na povzbudenie a podporu motivácie a dynamiky dospelých učiacich sa v rôznych online vzdelávacích programoch. Tento hlavný referenčný zdroj, ktorý zahŕňa témy ako akademický koučing, interakcia medzi vyučujúcimi a študentmi a zapojenie študentov, je vynikajúcim zdrojom informácií pre vedúcich pracovníkov v oblasti vysokoškolského vzdelávania, profesorov, inštruktorov kurzov, poradcov, tvorcov učebných osnov, dizajnérov výučby, tvorcov aplikácií celoživotného vzdelávania, odborníkov v oblasti podporných služieb pre študentov, knihovníkov, výskumníkov a akademikov.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)