Motív pohostinnosti v teologickom vzdelávaní: Kritické zhodnotenie s dôsledkami pre aplikáciu v teologickom vzdelávaní

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Motif of Hospitality in Theological Education: A Critical Appraisal with Implications for Application in Theological Education

Obsah knihy:

V súčasnosti sú v teologickom vzdelávaní vzrušujúce časy, pretože sa prehodnocujú staré modely a učitelia a školy hľadajú návod, ako čo najlepšie vykonávať svoju prácu a ako sa v službe vyučovania výhodne priblížiť študentom.

Motív pohostinnosti sa čoraz častejšie využíva na usmernenie nášho myslenia a praxe, ale ak má byť pre teologické vzdelávanie v súčasnosti maximálne užitočný, potrebuje dôkladné posúdenie. Táto kniha poskytuje integrované biblické, teologické a pedagogické zdôvodnenie, ktoré má teologickým pedagógom in- formovať miesto pohostinnosti pri posilňovaní ich snahy o vytváranie efektívnejšieho učebného prostredia pre celostnú formáciu študentov.

Dr. Davina Soh skúma kľúčové prvky pohostinnosti, ako sú inklúzia, prítomnosť, starostlivosť a vzájomnosť, ktoré v kombinácii môžu priniesť najlepšiu možnú vzdelávaciu skúsenosť pre študentov teológie a premeniť celú inštitúciu.