Mohli by ste žiť pod vodou?: Jednotka projektového myslenia a kmeňových učebných osnov pre zvedavých žiakov (4. - 5. ročník)

Hodnotenie:   (4,7 z 5)

Mohli by ste žiť pod vodou?: Jednotka projektového myslenia a kmeňových učebných osnov pre zvedavých žiakov (4. - 5. ročník) (Megan Barnhard)

Recenzie čitateľov

Zhrnutie:

Kniha Megan Barnhardovej a Jade Riverovej „Mohol by si žiť pod vodou“ je komplexná príručka určená pre učiteľov štvrtých a piatych ročníkov so zameraním na projektové myslenie a učebné osnovy STEM. Ponúka množstvo zdrojov vrátane plánov hodín, rubrík a šablón, ale niektoré prvky si môžu vyžadovať prispôsobenie pre lepšie zapojenie.

Výhody:

Komplexný zdroj pre učiteľov, obsahuje plány hodín, materiály, rubriky a technologické prepojenia, podporuje kritické myslenie a projektové vyučovanie, možno ho prispôsobiť pre mladšie ročníky, na realizáciu je potrebné minimálne prispôsobenie.

Nevýhody:

Niektoré časti sa môžu zdať menej pútavé a vyžadujú si revíziu, aby lepšie vyhovovali úrovni štvrtého a piateho ročníka, obsah sa môže zdať zahltený príliš veľkým množstvom kombinovaných jednotiek, niektoré materiály na rozdávanie si môžu vyžadovať prepracovanie.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Could You Live Underwater?: A Design Thinking and Stem Curriculum Unit for Curious Learners (Grades 4-5)

Obsah knihy:

V tomto pútavom dobrodružstve využívajú študenti zručnosti STEM a tvorivé myslenie pri výskume, navrhovaní a stavbe prototypov podvodného domu budúcnosti! Po preskúmaní účinkov klimatických zmien na ľudí na celom svete sa žiaci zúžia a začnú sa zaoberať aspektom navrhovania pod vodou, ktorý ich zaujme. Využívajú dizajnérske myslenie na vytváranie nápadov, prototypov a testovanie, pričom po ceste vykonávajú experimenty a aplikujú svoje zistenia o vlastnostiach vody na svoju prácu.

Jednotka obsahuje šesť modulov s flexibilnými časovými obmedzeniami, čo znamená, že učitelia môžu jednotku realizovať len počas šiestich vyučovacích hodín alebo až počas šiestich týždňov. V každej fáze žiaci využívajú tvorivosť a spoluprácu pri budovaní zručností STEM.

Kniha Could You Live Underwater? : A Design Thinking and STEM Curriculum Unit for Curious Learners (Mohli by ste žiť pod vodou? : Jednotka učebných osnov pre zvedavých žiakov), plná pútavých projektov, experimentov a príležitostí na zamyslenie, vyzýva žiakov, aby sa zaoberali otázkami, na ktorých im záleží, a zároveň si budovali zručnosti, ktoré potrebujú pre budúcnosť. Triedy 4-5

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781618217509
Autor:
Vydavateľ:
Jazyk:anglicky
Väzba:Mäkká väzba

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Mohli by ste žiť pod vodou?: Jednotka projektového myslenia a kmeňových učebných osnov pre zvedavých...
V tomto pútavom dobrodružstve využívajú študenti...
Mohli by ste žiť pod vodou?: Jednotka projektového myslenia a kmeňových učebných osnov pre zvedavých žiakov (4. - 5. ročník) - Could You Live Underwater?: A Design Thinking and Stem Curriculum Unit for Curious Learners (Grades 4-5)

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)