Moderné školské hnutie: Anarchizmus a vzdelávanie v Spojených štátoch

Recenzie čitateľov

Kniha, ktorú zostavil Paul Avrich, je oceňovaná za pútavé rozprávanie o anarchistickom hnutí slobodných škôl v USA, ktoré vyzdvihuje významné osobnosti a ponúka pozitívny pohľad na politické hnutie často spájané s chaosom. Odporúčame ju tým, ktorí sa zaujímajú o progresívne vzdelávanie a alternatívne učenie.

Dobre napísaná a pútavá, napriek svojej dĺžke pôsobí ako „rýchle čítanie“, poskytuje pohľad na konštruktívne aspekty anarchizmu vo vzdelávaní, inšpiruje rodičov a učiteľov hľadajúcich alternatívne metódy vzdelávania.

V recenziách sa neuvádzajú žiadne významné zápory.

(na základe 2 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Modern School Movement: Anarchism and Education in the United States

Obsah knihy:

V tejto komplexnej štúdii o hnutí Moderná škola Paul Avrich opisuje jeho históriu, analyzuje jeho úspechy a neúspechy a hodnotí jeho miesto v americkom živote. Ukazuje pritom, ako radikálne experimentovanie v umení a komunitnom živote, ako aj vo vzdelávaní v tomto období vytvorilo precedens pre väčšinu umeleckých, sociálnych a vzdelávacích kvasov 60.

a 70. rokov 20. storočia.

Pôvodne vyšlo v roku 1980. Princeton Legacy Library využíva najnovšiu technológiu tlače na požiadanie, aby opäť sprístupnila predtým nevydané knihy z významného zoznamu vydavateľstva Princeton University Press.

Tieto edície zachovávajú pôvodné texty týchto významných kníh a zároveň ich predstavujú v trvanlivých paperbackových a hardcoverových vydaniach. Cieľom Princeton Legacy Library je výrazne zvýšiť prístup k bohatému vedeckému dedičstvu, ktoré sa nachádza v tisícoch kníh vydaných vydavateľstvom Princeton University Press od jeho založenia v roku 1905.