Modelo educativo en el mbito hospitalario Fundacin Carolina Labra R

Obsah knihy:

Vzdelávanie v nemocničnom prostredí je synonymom nádeje, najmä pre deti a mladých ľudí, ktorí sú hospitalizovaní a/alebo sa liečia.

Nemocničná pedagogika je pedagogikou lásky, je to nový spôsob vzdelávania v nemocničnom prostredí, oživuje koncept inklúzie, vytvára priestor zadržania a dáva dieťaťu možnosť projektovať sa do budúcnosti. V tejto publikácii nájdete model výchovnej intervencie v nemocničnom prostredí, kde sú definované rôzne pojmy súvisiace s nemocničnou pedagogikou, ako je choroba, hospitalizácia, výchova, zdravie a iné, realizovaný autorkou za účasti učiteľov a riaditeľov jednotlivých škôl Nadácie Carolina Labra R., kde sa výstava konala.

Hlavným cieľom tejto knihy je pomôcť všetkým ľuďom alebo inštitúciám, ktoré pracujú s deťmi a mladými ľuďmi, ktorí sú hospitalizovaní a/alebo v situácii choroby, lepšie pochopiť vplyv choroby a hospitalizácie na deti a ich rodiny. Okrem toho zvýšiť povedomie o forme výchovnej starostlivosti poskytovanej pacientom - žiakom.