Hodnotenie:
Kniha je cennou antológiou, ktorá prispieva k diskurzu o teórii tvorivého písania, najmä v edukačnom prostredí. Predstavuje súbor esejí zameraných na učiteľov tvorivého písania, ktoré ponúkajú rôzne pedagogické prístupy a postrehy.
Výhody:⬤ Silný príspevok k teórii tvorivého písania
⬤ Provokuje diskusiu a kritické myslenie
⬤ Pomáha učiteľom tvorivých dielní
⬤ Usporiadaná do prehľadných častí, ktoré sa venujú kľúčovým témam výučby
⬤ Každá esej poskytuje jedinečné pohľady a argumenty.
Môže byť primárne určená tým, ktorí sa venujú vyučovaniu, čo môže obmedziť jej príťažlivosť pre bežných čitateľov; Môže byť vnímaná ako akademická a hutná, čo môže potenciálne znížiť prístupnosť pre niektorých.
(na základe 2 čitateľských recenzií)
Power and Identity in the Creative Writing Classroom: The Authority Project
Táto kniha mapuje teórie a postupy vyučovania tvorivého písania na univerzitnej a vysokoškolskej úrovni.
Kritizuje zaužívané prístupy k vyučovaniu tvorivého písania vo všetkých žánroch, buduje komplexnú a adaptabilnú pedagogiku založenú na otázkach autority, moci a identity a formuje pedagogiku tvorivého písania pre 21. storočie.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)