The Young Colonials: A Social History of Education in Trinidad and Tobago 1834-1939
Tvrdí, že vzdelávací systém na ostrovoch bol v koloniálnom období svojím obsahom a zameraním prispôsobený viac metropole ako miestnym podmienkam.
Využíva kariéru a iniciatívy J. O.
Cutteridgea, britského vzdelávacieho úradníka na Trinidade, na vykreslenie občasnej absurdity systému. Highli.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)