Mimo tradičnej eseje: Zvyšovanie aktivity študentov v rôznorodej triede pomocou úloh, ktoré nie sú na jedno použitie

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Beyond the Traditional Essay: Increasing Student Agency in a Diverse Classroom with Nondisposable Assignments

Obsah knihy:

Tento zväzok ponúka celý rad odpovedí na problém „jednorazových úloh“, esejí napísaných len kvôli známke a potom vyhodených.

Vedci, ktorí sú tu zhromaždení, skúmajú, ako môžu obnoviteľné zadania prispieť k verejnému poznaniu, vyvolávajúc prácu študentov, ktorá je zdieľaná v rámci sietí vzdelávania, ktorá niečo robí, ktorá presahuje učiteľovu známku. Hoci je o takéto inovatívne vyučovacie postupy značný záujem, najmä v tomto roku pedagogického experimentovania, existuje len málo zdrojov pre učiteľov, ktoré by na jednom mieste zhromažďovali vedecký kontext aj praktické rady na implementáciu obnoviteľných úloh v triede.

Eseje v tomto zväzku majú široký záber, od ukážky toho, ako digitálne nástroje zapájajú a posilňujú neochotných študentov, cez nastolenie teoretických otázok týkajúcich sa duševného vlastníctva, až po meranie úspešnosti obnoviteľných úloh prostredníctvom hodnotenia výsledkov.