International Yearbook for Research in Arts Education 2/2014
Aktuálny zväzok ročenky sa v nadväznosti na predchádzajúce diskurzy naďalej zameriava na otázky výskumu v oblasti kultúrneho a umeleckého vzdelávania z globálnej perspektívy.
Tohtoročný zväzok otvára prehľad dôležitých príspevkov na Svetovom summite v oblasti umeleckého vzdelávania, ktorý sa konal v roku 2013 v nemeckom Wildbad Kreuthe. Pokračuje témami hodnotenia, mapovania a monitorovania, ktoré boli predstavené v prvom zväzku.
Podrobne sa skúmajú aj teoretické a praktické aplikácie kľúčových základov práce v Medzinárodnej sieti pre výskum v oblasti umeleckého vzdelávania (INRAE). Predovšetkým sa predstavujú a skúmajú nové prístupy zamerané na prepojenie umeleckého vzdelávania s mierovým vzdelávaním a aplikácia týchto prístupov na vzdelávanie pre udržateľný rozvoj (ESD).