Intercultural Competence: Concepts, Challenges, Evaluations
Táto kniha skúma myšlienku „medzikultúrnej kompetencie“, ktorá napriek svojej súčasnej popularite v rôznych diskurzoch zostáva nejasným a kolísavým pojmom.
Interkultúra nemá univerzálnu definíciu a „kompetencia“ nie je len kognitívny konštrukt, ale zahŕňa aj psychologické vlastnosti, ako sú postoje, afektívne aspekty a konštrukcie identity. Eseje v tomto zväzku pristupujú k zložitosti tohto konceptu z viacerých rôznych uhlov pohľadu.
Patria k nim teoretické modely definovania pojmu „medzikultúrna kompetencia“, ktoré načrtávajú cesty budúceho výskumu; uplatňovanie tohto pojmu vo vyučovaní a učení sa cudzích jazykov, kultúr a literatúr; skúmanie inštitucionálnych a sociokultúrnych vplyvov na sprostredkovanie medzikultúrnej kompetencie; a analýza vplyvu tohto pojmu na také rozmanité kontexty, ako je medzinárodný obchod, náboženské konštrukcie a pojmy vlastnej identity a sebestačnosti. Zborník rozvíja širokú škálu pohľadov na medzikultúrnu kompetenciu a poskytuje podnetné nové myšlienky, úvahy a modely týkajúce sa tohto dôležitého konceptu.