Medienbildung Im Medienhandeln: In: Rekonstruktionen Am Beispiel Von Instant-Messaging-Gruppen in Schulklassen

Pôvodný názov:

Medienbildung Im Medienhandeln: Rekonstruktionen Am Beispiel Von Instant-Messaging-Gruppen in Schulklassen

Obsah knihy:

Ako sa vyvíja vzdelávanie vzhľadom na možnosti pôsobenia v digitálnych médiách? Táto štúdia založenej teórie spája otázky o mediálnej výchove a mediálnom správaní.

V centre analýzy je fenomén skupín instantných správ v školských triedach. Výsledkom je teoretický model na rekonštrukciu tvorby vzťahov medzi sebou a svetom na materiálnej, sociálnej a biografickej úrovni v procese konštruovania kontextov konania, tém a sociálnych praktík mediálnej komunikácie s možnosťou rozšírenia na iné sociálne médiá.