Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Kniha získala prevažne pozitívne recenzie od pedagógov, ktorí ocenili jej transformačný vplyv na vyučovacie postupy a pracovnú záťaž. Odporúčame ju učiteľom na všetkých úrovniach, najmä tým, ktorí sa podieľajú na vzdelávaní učiteľov.
Výhody:⬤ Stratégie uvedené v knihe účinne zmenili vyučovacie postupy a pracovné zaťaženie.
⬤ Kognitívna veda, ktorá stojí za týmito metódami, sa považuje za silnú a spoľahlivú.
⬤ Odporúčajú ju súčasní pedagógovia aj učitelia v praxi.
⬤ Poskytuje významnú podporu pre programy vzdelávania učiteľov.
⬤ Schvaľujú ju riaditelia škôl pre jej účinnosť v profesijnom rozvoji.
Nevýhody:V recenziách sa výslovne neuvádza.
(na základe 3 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
Mark. Plan. Teach. 2.0 - New edition of the bestseller by Teacher Toolkit (McGill Ross Morrison (@TeacherToolkit UK))
Obsah knihy:
Plne aktualizované vydanie bestselleru Rossa Morrisona McGilla Mark. Plán. Učiť., teraz doplnené o vizuálneho sprievodcu kľúčovými myšlienkami, ilustrovanými Oliverom Cavigliolim.
Mark. Plan. Teach. 2. 0 obsahuje ilustrovanú vizuálnu brožúru, predslov profesora Andyho Hargreavesa a vzrušujúce nové myšlienky v súlade so súčasnými osvedčenými postupmi, najnovšími myšlienkami a vývojom v oblasti známkovania a spätnej väzby.
Každý učiteľ musí robiť tri veci: známkovať prácu, plánovať hodiny a dobre učiť žiakov. Táto osviežená príručka od Rossa, autora bestselleru 100 nápadov pre stredoškolských učiteľov: je plná praktických nápadov, ktoré učiteľom pomôžu zdokonaliť kľúčové prvky ich profesie. Mark. Plán. Teach. 2. 0 ukazuje, ako každá fáza vyučovacieho procesu informuje tú nasledujúcu, čím vytvára cyklický rámec, ktorý je základom všetkého, čo učitelia robia.
Vzhľadom na to, že pracovné zaťaženie učiteľov je stále rekordné a nábor a udržanie učiteľov je v školstve problémom číslo jeden, sú žiadané nápady, ktoré skutočne fungujú a pomôžu učiteľom nielen prežiť, ale aj prosperovať v triede. Každý nápad v programe Mark. Plan. Teach. 2. 0 môžu implementovať všetci učitelia základných a stredných škôl v ktorejkoľvek fáze svojej kariéry a skutočne zlepší ich prax. Nápady boli vyskúšané a otestované a sú podporené dôkazmi, ktoré vysvetľujú, prečo fungujú, vrátane aktuálneho pedagogického výskumu a psychologických poznatkov profesora Tima O'Briena, popredného psychológa a čestného profesora na UCL Institute of Education.
