Malála hovorí nahlas

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Malala Speaks Out

Obsah knihy:

Malale Júsafzajovej bolo odopreté vzdelanie, keď Taliban prevzal kontrolu nad jej mestom v Pakistane. Rozhodla sa prehovoriť napriek nebezpečenstvu, ktoré jej hrozilo. Jej príbeh je príbehom mnohých dievčat.

Keď mala Malála pätnásť rokov, napadol ju Taliban za to, že bránila práva dievčat na vzdelanie. Prežila, zotavila sa a stala sa svetovou líderkou v oblasti práv na vzdelanie. V roku 2014 sa vo veku sedemnásť rokov stala najmladšou osobou, ktorej bola udelená Nobelova cena za mier. Toto je jej ďakovná reč, v ktorej Malála rozpráva svoj príbeh - príbeh 66 miliónov dievčat na celom svete, ktoré sú zbavené vzdelania.

Malála prosí svojich spolužiakov, aby sa rozhodli byť poslednou generáciou, "ktorá vidí prázdne triedy, stratené detstvo a premárnený potenciál". Jej prejav je pôsobivo ilustrovaný a nasleduje po ňom analýza, ktorú napísala Clara Fons Duocastella a ktorá poskytuje kontext o Malalinom ranom živote v údolí Svát v Pakistane a skúma, prečo je jej výzva k činu taká silná.

V sérii Speak Out sa uverejňujú najinšpiratívnejšie prejavy súčasnosti, potom sa dekonštruujú, aby mladí čitatelia hlbšie pochopili globálne problémy a silu jazyka, ktorý ich môže ovplyvniť.

Kľúčové vlastnosti textu

Životopisné informácie: V knihe sa nachádza aj viacero životopisných údajov, napr.

Definície.

Vysvetlenie.

Fakty.

Nadpisy.

Historické súvislosti.

Ilustrácie.

Informačná poznámka.

Korešponduje so spoločnými základnými štátnymi štandardmi v anglickom jazyku:

CCSS. ELA-LITERACY. RI. 5. 3.

Vysvetliť vzťahy alebo interakcie medzi dvoma alebo viacerými osobami, udalosťami, myšlienkami alebo pojmami v historickom, vedeckom alebo odbornom texte na základe konkrétnych informácií v texte.

CCSS. ELA-LITERACY. RI. 5. 8.

Vysvetliť, ako autor používa dôvody a dôkazy na podporu jednotlivých bodov v texte, a určiť, ktoré dôvody a dôkazy podporujú ktorý bod (body).

CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 3.

Podrobne analyzovať, ako je kľúčová osoba, udalosť alebo myšlienka v texte predstavená, ilustrovaná a rozvinutá (napr. prostredníctvom príkladov alebo anekdot).

CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 6.

Určiť autorov pohľad alebo cieľ v texte a vysvetliť, ako je v texte vyjadrený.