Making Grades Matter: Standards-Based Grading in a Secondary Plc at Work(r)(a Practical Guide for Plcs and Standards-Based Grading at the Se

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 41 hlasoch.

Obsah knihy:

Maximalizujte učenie tým, že známky budú pre študentov zmysluplnejšie a motivujúcejšie. S pomocou tejto praktickej príručky objavia profesionálne učiace sa komunity (PLC) jasný plán na zavedenie systému známkovania založeného na štandardoch na stredných školách. Autori poskytujú všetky realizovateľné nápady a nástroje potrebné nielen na prechod na tento vylepšený systém, ale aj na dosiahnutie čo najväčšieho úspechu s ním.

Použite tento zdroj, aby ste pomohli žiakom cítiť sa zapojení do učenia a zvýšili ich výkon v triede:

⬤ Preštudujte si základné teórie, ktoré stoja za systémom známkovania založenom na štandardoch, a to, ako je tento systém prepojený s procesom PLC a ako je ním podporovaný.

⬤ Zistite, ako používať známky na efektívne informovanie o tom, ako žiaci zvládli vzdelávacie štandardy.

⬤ Zistite, vďaka čomu sú nehodnotené domáce úlohy a samostatné cvičenia lepším nástrojom na zlepšenie učenia a zvýšenie motivácie študentov k štúdiu.

⬤ Pochopiť hodnotu toho, že pri hodnotení majú študenti viacero príležitostí preukázať svoje znalosti.

⬤ Získať cenné poznatky pre administrátorov a vedúcich pracovníkov o viacročnej ceste zavádzania známkovania založeného na štandardoch.

Obsah:

Úvod.

Kapitola 1: Hodnotenie založené na štandardoch v profesionálnej vzdelávacej komunite.

Kapitola 2: Ako známky informujú o aktuálnej úrovni učenia.

Kapitola 3: Ako domáce úlohy slúžia ako nehodnotené cvičenia.

Kapitola 4: Ako poskytnúť žiakom viacero príležitostí na preukázanie ich vedomostí.

Kapitola 5: Kritériá pre administrátorov a vedúcich pracovníkov zavádzajúcich známkovanie založené na štandardoch.

Záver.

Dodatok.