Lower Ed: Znepokojujúci vzostup neziskových vysokých škôl v novej ekonomike

Recenzie čitateľov

Kniha „Lower Ed“ od Tressie McMillan Cottomovej poskytuje hlboký prieskum neziskových vysokých škôl v kontexte vysokoškolského vzdelávania v Amerike, pričom spája osobné anekdoty so sociologickou analýzou s cieľom poukázať na systémové nerovnosti, ktoré prispievajú k vzniku týchto inštitúcií. Kriticky skúma vplyv neziskových vysokých škôl predovšetkým na študentov s nízkymi príjmami a menšiny, pričom odhaľuje komplexný príbeh o vykorisťovaní a snahe získať lepšie príležitosti uprostred finančnej záťaže.

⬤ Prehľadná kombinácia osobných skúseností a dôsledného výskumu.
⬤ Dobre napísaný a pútavý príbeh, ktorý je bohatý na údaje a zároveň prístupný.
⬤ Spochybňuje spoločenské názory na vzdelávanie a odhaľuje vykorisťovanie v sektore ziskových vysokých škôl.
⬤ Empatické zobrazenie bojov a ambícií študentov.
⬤ Kritický pohľad na systémové nerovnosti ovplyvňujúce vzdelávanie, vďaka čomu je to nevyhnutné čítanie pre tých, ktorí sa zaujímajú o vyššie vzdelávanie a sociálnu spravodlivosť.

⬤ Nadmerné používanie odbornej sociologickej terminológie bez dostatočných definícií, čo niektorým čitateľom spôsobuje problémy s porozumením.
⬤ Opakovanie v niektorých častiach, ktoré môže spôsobiť ťažkopádnosť čítania.
⬤ Obmedzený počet príkladov úspešných neziskových inštitúcií, ktoré niektorí čitatelia považovali za nedostatočné.
⬤ Niektoré kritické pripomienky týkajúce sa zamerania na špecifické demografické ukazovatele, čo môže znížiť širšiu použiteľnosť analýzy.

(na základe 54 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Lower Ed: The Troubling Rise of For-Profit Colleges in the New Economy

Obsah knihy:

"Cottom s veľkým súcitom a analytickou presnosťou spochybňuje základný príbeh americkej vzdelávacej politiky, že vysokoškolský titul vždy zaručuje lepší život.".

-- The New York Times Book Review

Na neziskových vysokých školách študujú viac ako dva milióny študentov, od malých rodinných prevádzok až po obrovské školy, ktoré sa objavujú na billboardoch, v reklamách v metre a v nočných reklamách. Tieto školy existujú rovnako dlho ako ich neziskové náprotivky, ale šokujúco málo sa vie o tom, prečo sa v posledných rokoch tak rýchlo rozšírili - počas takzvanej éry neziskových vysokých škôl na Wall Street.

V knihe Lower Ed Tressie McMillan Cottomová - odvážna verejná vedkyňa na vzostupe, ktorá sama kedysi pracovala ako náborárka na dvoch neziskových vysokých školách - odborne analyzuje napätú dynamiku tohto veľkopriemyselného odvetvia, aby presne ukázala, ako je neoddeliteľnou súčasťou rastúcej nerovnosti, ktorá dnes sužuje krajinu. McMillan Cottomová odhaľuje dôvtipné náborové a marketingové stratégie, ktoré tieto školy uplatňujú, a vysvetľuje, že napriek dobre zdokumentovaným dravým praktikám niektorých z nich a zatváraniu kampusov iných, ukončenie činnosti neziskových vysokých škôl neukončí zraniteľnosť, ktorá z nich na prelome dvadsiateho a prvého storočia urobila najrýchlejšie rastúci sektor vysokoškolského vzdelávania. A nezastavuje sa pri tom.

McMillan Cottom s bystrým pohľadom a premysleným úsudkom prináša komplexný pohľad na post-sekundárne neziskové vzdelávanie, pričom osvetľuje skúsenosti bežných ľudí, ktorí stoja za ziskami akcionárov, bojmi v Kongrese a katastrofami súvisiacimi so študentskými dlhmi. Ľudské príbehy v knihe Lower Ed - od matiek, ktoré sa snažia zaplatiť školu krásy, cez chlapcov z robotníckej triedy, ktorí hľadajú "dobré zamestnanie", až po uznávaných odborníkov, ktorí sa usilujú o získanie doktorandského titulu - ilustrujú, že rast neziskových vysokých škôl je neoddeliteľne spojený so širšími otázkami rasy, pohlavia, práce a prísľubu príležitostí v Amerike.

Na základe viac ako stovky rozhovorov so študentmi, zamestnancami, manažérmi a aktivistami rozpráva Lower Ed o výhodách, nástrahách a skutočných nákladoch neziskového vzdelávania. Je to príbeh o porušených spoločenských zmluvách, o transformácii vzdelávania z verejného záujmu na súkromný zisk, o všetkých Američanoch a výzvach, ktorým čelíme v našej rozdelenej, nerovnej spoločnosti.