Vyučovanie gramatiky pre rodených a nerodených študentov musí byť reflexívne, zmysluplné a operatívne.
Na to sa zameriava gramatika orientovaná na kompetencie (GROC) a aplikácia kognitívnej lingvistiky do oblasti španielčiny ako cudzieho jazyka (ELE), ktoré poskytujú nástroje na prácu s ditranzitívnymi konštrukciami.