Hodnotenie:
Kniha sa stretla s pozitívnym ohlasom zo strany pedagógov, najmä v kontexte zotavovania sa z problémov súvisiacich s pandémiou. Čitatelia oceňujú jej kombináciu výskumu a zrozumiteľného rozprávania, ktoré poskytuje praktické nástroje a poznatky na opätovné vzbudenie vášne pre vyučovanie. Hlásené sú však niektoré logistické problémy, ako napríklad problémy s doručením a problémy so stavom knihy pri doručení.
Výhody:Dobre napísaná zmes výskumu a rozprávania, praktické nástroje pre pedagógov, inšpiratívna a prístupná, rezonuje s učiteľmi po pandémii, solídne východiská a rieši vyhorenie pedagógov prostredníctvom pozitívnej psychológie.
Nevýhody:V niektorých recenziách sa spomínajú problémy s doručením a zlý stav knihy pri doručení a niekoľko čitateľov považovalo za užitočné len niektoré myšlienky bez ohromujúceho nadšenia.
(na základe 14 čitateľských recenzií)
The Burnout Cure: Learning to Love Teaching Again
Ako si môžete udržať alebo znovu získať pozitívny pohľad a lásku k vyučovaniu? Aké konkrétne, okamžité kroky môžete podniknúť, aby ste zlepšili svoju pohodu a darilo sa vám v práci aj mimo nej?
Ocenený učiteľ Chase Mielke čerpá z vlastného výskumu, plánov vyučovacích hodín a skúseností s vyhorením, aby vám pomohol zmeniť svoj pohľad na vec, posilniť odhodlanie byť skvelým učiteľom a znovu zapaľovať svoju základnú vášeň pre učenie.
Často s odľahčením, ale dôkladne podložený výskumom sociálno-emocionálneho učenia a pozitívnej psychológie The Burnout Cure vysvetľuje, ako zmeny v uvedomení, postojoch a konaní môžu byť pre vás a vašich žiakov transformačné. V knihe sú opísané konkrétne kroky súvisiace s všímavosťou, empatiou, vďačnosťou a altruizmom, ktoré môžete použiť sami a so študentmi prostredníctvom hodín a aktivít v triede. Vybavení týmito nástrojmi môžu byť učitelia najlepší, aby mohli dať to najlepšie žiakom, o ktorých sa starajú.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)