Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Kniha Better Feedback for Better Teaching (Lepšia spätná väzba pre lepšie vyučovanie) je chválená za neoceniteľné zdroje a použiteľné stratégie spätnej väzby, pričom je kritizovaná aj za problémy s fyzickou výrobou vrátane zaseknutých strán a zlého doručovacieho servisu.
Výhody:⬤ Rozsiahle nástroje, stratégie a techniky spätnej väzby pre pedagógov
⬤ účinné pri prechode od dodržiavania pravidiel k angažovanosti
⬤ užitočné na zdokonaľovanie zručností na viacerých úrovniach vzdelávania
⬤ ponúka diferencované nápady na zabezpečenie kvalitnej výučby
⬤ slúži ako cenný, pravidelne citovaný zdroj.
Nevýhody:Fyzické problémy pri výrobe, ako napríklad zlepené strany, ktoré spôsobujú roztrhnutie; slabá služba doručenia s oneskorením.
(na základe 3 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
Better Feedback for Better Teaching: A Practical Guide to Improving Classroom Observations
Obsah knihy:
Praktická, na výskume založená príručka na zabezpečenie dôveryhodného pozorovania triedy, ktoré poskytuje učiteľom zmysluplnú spätnú väzbu
Lepšia spätná väzba pre lepšie vyučovanie je základným zdrojom informácií pre vedúcich pracovníkov škôl, okresov a štátov, ktorí sa usilujú o kvalitné pozorovanie triedy. Táto praktická príručka opisuje znalosti a zručnosti, ktoré pozorovatelia triedy potrebujú na identifikáciu a pomoc pri rozvoji efektívneho vyučovania, a vysvetľuje, ako môžu vedúci pracovníci najlepšie uľahčiť rozvoj pozorovateľov triedy.
Najlepším spôsobom, ako zabezpečiť vysokú kvalitu výučby v každej triede, je poskytnúť učiteľom presnú a konštruktívnu spätnú väzbu o postupoch, ktoré preukázateľne zlepšujú učenie žiakov. Kvalifikovaní pozorovatelia triedy pomáhajú učiteľom robiť ich najlepšiu prácu, aby mohli viesť žiakov k ich najväčšiemu potenciálu. Kniha Lepšia spätná väzba pre lepšie vyučovanie poskytuje užitočné a spoľahlivé stratégie od popredných odborníkov a odborníkov z praxe zapojených do projektu Measures of Effective Teaching (MET), v rámci ktorého sa uskutočnila jedna z najväčších a najvplyvnejších štúdií o pozorovaní triedy.
Medzi mnohými témami, ktorými sa zaoberá, Lepšia spätná väzba pre lepšie vyučovanie opisuje, ako:
⬤ Vybudovať spoločnú víziu efektívnej spätnej väzby medzi pozorovateľmi.
⬤ Zabezpečte spoločné porozumenie nástroja na pozorovanie triedy.
⬤ Vyškoliť pozorovateľov, ako efektívne a bez zaujatosti zhromažďovať objektívne dôkazy z vyučovacej hodiny.
⬤ Využiť údaje na zlepšenie spôsobu školenia a podpory pozorovateľov.
Tento komplexný zdroj obsahuje užitočné východiská, ako aj tipy na zdokonalenie techník a riešenie nových výziev. Každá časť kombinuje jasné vysvetlenie kľúčových myšlienok s konkrétnymi, prispôsobiteľnými príkladmi a stratégiami.
Súčasťou sú aj sebahodnotenia, ktoré vám pomôžu rýchlo zoradiť aktuálne potreby a nájsť najvhodnejšie riešenia. Kniha Lepšia spätná väzba pre lepšie vyučovanie, plná cenných praktických nástrojov, pomáha pedagógom pestovať vysokokvalitné pozorovania v triede, ktoré zlepšujú vyučovanie a učenie.
