Hodnotenie:
Čitatelia chvália knihu Lavičky v kúpeľni za jej empatický a praktický prístup k starostlivosti o traumu a wellness vo vzdelávacích zariadeniach. Kniha je považovaná za nevyhnutné čítanie pre pedagógov a vedúcich pracovníkov škôl, ktorí sa snažia bojovať proti vyhoreniu a podporovať pozitívnu kultúru školy. Vďaka kombinácii osobných anekdot a poznatkov založených na výskume je zrozumiteľná a použiteľná. V recenziách sa však neuvádzajú žiadne výrazné zápory.
Výhody:⬤ Empatický a osviežujúci pohľad na traumou informovanú starostlivosť
⬤ praktické, použiteľné rady pre pedagógov
⬤ osobné anekdoty ju robia relatívnou
⬤ nevyhnutná pre boj proti vyhoreniu vo vyučovaní
⬤ obsahuje cenné nástroje a rámce pre vedúcich pracovníkov škôl
⬤ ľahko stráviteľná a použiteľná bez záhadného jazyka
⬤ vnímaná ako potrebný zdroj informácií po pandémii.
V recenziách sa neuvádzajú žiadne významné nevýhody.
(na základe 8 čitateľských recenzií)
Benches in the Bathroom: Leading a Physically, Emotionally, and Socially Safe School Culture (Establish a Wellness Culture in Your School or Di
Aby sa pedagógovia vyhli riziku vyhorenia, potrebujú podporné pracovné prostredie, ktoré uznáva ich jedinečné stresové faktory. Kniha Lavice v kúpeľni ponúka vedeniu školstva K-12 množstvo v praxi overených a výskumom podložených návodov na budovanie školskej kultúry, ktorá si cení prínos učiteľov, funguje na základe rámca emocionálnej pohody a zavádza organizačné stratégie zohľadňujúce traumu s cieľom zabezpečiť úspech a pohodu pedagógov.
Vedúci predstavitelia škôl a okresov K-12: Získajú lepšie pochopenie významu wellness medzi pedagógmi Naučia sa použiteľné stratégie vedenia na vybudovanie kultúry wellness založenej na traume a súcite s traumou Preskúmajú prípadovú štúdiu poskytujúcu príklady toho, ako môže vyzerať súcitná pracovná kultúra Zvážia psychológiou podložené poznatky o traume, toxickom strese a nezdravom pracovnom prostredí so stratégiami, ktoré im pomôžu Preštudujú si stratégie modelovania starostlivosti o seba pre vedúcich pracovníkov v oblasti vzdelávania Obsah: Úvod. Kapitola 1: Kultúra wellness. Kapitola 2: Body bolesti.
Kapitola 3: Súcit založený na traume. Kapitola 4: Vedenie zamerané na ľudí. Kapitola 5: Tímové vedenie.
Kapitola 6: Organizačné vedenie. Kapitola 7: Cesta k zdraviu. Epilóg.
Odkazy a zdroje. Rejstřík.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)