Latin Rhetoric and Education in the Middle Ages and Renaissance
Eseje v tomto zväzku sa zaoberajú dejinami rétoriky a vzdelávania počas tisíc rokov od raného stredoveku po európsku renesanciu.
Predstavujú autorovo priekopnícke úsilie v priebehu štyroch desaťročí poskladať akúsi mozaiku, ktorá poskytne prvky potrebné na zostavenie dejín tejto tisícročnej jazykovej činnosti. Niektoré eseje sa zaoberajú jednotlivými spisovateľmi, ako sú Giles Rímsky, Peter Ramus, Gulielmus Traversanus alebo Antonio Nebrija, iné sa zameriavajú na vplyv Cicerona a Quintiliana a ďalších antických zdrojov.
Eseje zaoberajúce sa konkrétne vzdelávaním otvárajú rôzne otázky o tom, akým spôsobom a kto podporoval používanie jazyka. Iné skúmajú vzťahy medzi latinskou rétorikou a stredovekou anglickou literatúrou a napokon sa viaceré zaoberajú vplyvom tlače, čo je téma, ktorá stále nie je úplne pochopená.