Ladenie študentskej mysle

Recenzie čitateľov

Kniha Molly Beauregardovej „Tuning the Student Mind“ je oceňovaná pre jej hlboké a súcitné skúmanie vzdelávania založeného na vedomí prostredníctvom meditácie a jej schopnosť inšpirovať čitateľov k sebareflexii a rastu. Mnohé recenzie vyzdvihujú autorkin empatický prístup a účinnosť knihy pri pomoci študentom orientovať sa na ich vzdelávacích cestách a v osobnej identite. Rozprávania a študentské eseje uvedené v knihe hlboko rezonujú s čitateľmi, čo prispieva k celkovému pozitívnemu vnímaniu.

⬤ Poskytuje súcitný a humanizovaný prístup k vzdelávaniu.
⬤ Podporuje sebareflexiu a osobný rast prostredníctvom meditácie.
⬤ Ponúka príbuzné rozprávania a príbehy študentov, ktoré rezonujú s čitateľmi.
⬤ Inšpiruje študentov aj pedagógov, podporuje pozitívne zmeny a uvedomelosť.
⬤ Prístupný štýl písania, ktorý zaujme rôznorodé publikum.

Niektorí čitatelia môžu považovať dôraz na meditáciu a praktiky založené na vedomí za menej použiteľné v tradičných vzdelávacích rámcoch. Niektorí môžu hľadať skôr praktické alebo štrukturálne vzdelávacie stratégie než osobnú introspekciu.

(na základe 19 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Tuning the Student Mind

Obsah knihy:

Ako môžeme prehodnotiť vyučovacie postupy, aby sme do vyučovania zapojili celého žiaka? Ako by vyzerali skúsenosti študentov, keby sme integrovali ticho a pocity s empirickou analýzou? Príbeh o snahe jedného učiteľa odpovedať na tieto otázky vytvorením inovatívneho vysokoškolského kurzu, ktorý spája duchovnú a teoretickú stránku, integruje meditáciu a sebareflexiu s konvenčnejšími akademickými osnovami.

Kniha sleduje Molly Beauregardovú a jej študentov na ich intelektuálnej a duchovnej ceste počas semestra v jej triede „Vedomie, tvorivosť a identita“. Prelínajú sa v nej osobné príbehy, písanie študentov a odpovede Beauregardovej spolu s odporúčaniami na ďalšie čítanie a výskumnou prílohou, čím sa obhajuje transformačná sila vzdelávania zameraného na vedomie.

Kniha Tuning the Student Mind je napísaná srdečným, pútavým hlasom, ktorý odráža Beauregardov vyučovací štýl, a poskytuje prístupnú šablónu krok za krokom pre ostatných pedagógov, pričom pozýva čitateľov v širšom zmysle, aby sa znovu spojili s radosťou z učenia v triede aj mimo nej.