Výskum v oblasti vzdelávania, ktorý nás vedie k zamysleniu sa nad významom prvých rokov života človeka; nad sociálnymi a emocionálnymi faktormi, ktoré ovplyvňujú integrálny rozvoj dieťaťa prostredníctvom rodinného a vzdelávacieho prostredia, ktoré mu dospelí ponúkajú.
Existujú štúdie, podľa ktorých sa v krajinách, ako je Ekvádor a Latinská Amerika, vyskytujú problémy s tehotenstvom v ranom veku a nefunkčnými rodinami, ktoré majú negatívny vplyv na rast detí.