Kritické príhody vo vyučovaní (klasické vydanie): Rozvoj profesionálneho úsudku

Recenzie čitateľov

Kniha je vysoko cenená pre svoju užitočnosť vo výskume a vyučovaní, pretože ponúka praktické príklady a nový pohľad. Používatelia oceňujú jej kvalitu a dodávateľské služby.

Užitočná pre výskum, dobre napísaná s príkladmi z každodenného života, podporuje analytické myslenie, rýchle a cenovo dostupné dodanie.

Neboli zaznamenané žiadne potenciálne nedostatky knihy.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Critical Incidents in Teaching (Classic Edition): Developing Professional Judgement

Obsah knihy:

Aké sú „inštinkty“ dobrého učiteľa?

Dajú sa naučiť?

Dobrí učitelia používajú dobré techniky a postupy, ale samotné techniky a postupy nevytvárajú dobré vyučovanie. Skutočné umenie vyučovania spočíva v profesionálnom úsudku učiteľov, pretože vo vyučovaní len zriedka existuje jedna „správna odpoveď“. Túto kombináciu skúseností, flexibility, informovaného názoru a neustálej sebakontroly nie je ľahké získať, ale v tomto znovu vydanom klasickom vydaní knihy Kritické prípady vo vyučovaní - vychádza od roku 1993 a obsahuje nový úvod od autora - David Tripp ukazuje, ako ju učitelia môžu rozvíjať na základe vlastných skúseností v triede.

V tejto praktickej a jedinečnej príručke autor ponúka celý rad stratégií prístupu ku kritickým incidentom a radí, ako vytvoriť súbor kritických incidentov. Kniha Kritické incidenty vo vyučovaní, ilustrovaná mnohými príkladmi z vyučovania, je určená všetkým, ktorí sa zaujímajú o rozvoj profesionality vo vyučovaní. Hoci je určená učiteľom, ktorí chcú zlepšiť svoju vlastnú prax a odovzdať svoje skúsenosti ostatným, je tiež súčasťou Davidovho dlhodobého programu na zlepšenie verejného statusu vyučovania a na podporu induktívnejšieho výskumu vo vzdelávaní; na triedy sa pozerá skôr ako na situácie, ktoré treba vysvetliť, než ako na miesta, v ktorých sa uplatňujú teórie vyvinuté v iných disciplínach.