Kritické myslenie o vývoji dieťaťa: Preskúmanie mýtov a nedorozumení

Recenzie čitateľov

Kniha slúži ako vzdelávací zdroj o vývoji dieťaťa, oceňovaný pre svoju zrozumiteľnosť a prístupnosť, ale často sa považuje za príliš základnú alebo klinickú pre tých, ktorí majú predchádzajúce znalosti v tejto oblasti. Je určená predovšetkým študentom a nemusí uspokojiť tých, ktorí hľadajú hĺbku.

Jasný jazyk a usporiadanie, dobré pre začínajúcich študentov, slúži ako slušná referencia pre špecifické témy a pedagógovia ju oceňujú.

Považovaná za príliš základnú pre tých, ktorí majú predchádzajúce znalosti, príliš klinickú a učebnicovú pre príležitostných čitateľov a neodporúča sa ako príručka pre rodičov.

(na základe 5 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Thinking Critically about Child Development: Examining Myths and Misunderstandings

Obsah knihy:

V knihe Thinking Critically About Child Development, ktorá je jedinečne zameraná na skúmanie, sa uvádza 74 tvrdení týkajúcich sa vývoja dieťaťa, ktoré majú čitatelia kriticky preskúmať a premyslieť.

Autorka Jean Mercer a noví spoluautori Stephen Hupp a Jeremy Jewell používajú anekdoty na ilustráciu bežných chýb kritického myslenia a povzbudzujú študentov, aby zvážili dôkazy a logiku relevantné pre každodenné presvedčenia. Nový materiál v štvrtom vydaní sa týka dospievania, nepriaznivých skúseností z detstva, genetiky, otázok LGBT pre rodičov aj deti a ďalších otázok týkajúcich sa sexuality, vďaka čomu sú čitatelia informovaní o najnovších vedeckých poznatkoch v tejto oblasti.