Confucius, the Analects and Western Education
Frank Flanagan skúma význam Konfuciovej filozofie pre západné liberálne/demokratické vzdelávacie systémy.
Predstavuje hlavné prvky Konfuciovho prístupu k vzdelávaniu a vláde prostredníctvom opisu Konfuciovho životopisu, analýzy Analytov a hodnotenia konfuciánskej tradície prostredníctvom vybraných súčasných kritických správ. Posudzuje hodnotu, ktorú má konfuciánska tradícia pre vzdelávacie systémy vyspelých priemyselných krajín v 21.
storočí.