Komunitné vysoké školy ako inkubátory inovácií: Uvoľnenie podnikateľských príležitostí pre komunity a študentov

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 9 hlasoch.

Pôvodný názov:

Community Colleges as Incubators of Innovation: Unleashing Entrepreneurial Opportunities for Communities and Students

Obsah knihy:

Hoci sa komunitné vysoké školy tradične zameriavajú na poskytovanie príležitostí študentom na získanie kvalifikácie pre zamestnanie, čoraz dôležitejšou otázkou je: Pripravujú študentov na blížiace sa dynamické, rušivé a podnikateľské prostredie? Táto kniha sa zaoberá naliehavou potrebou komunitných vysokých škôl uprednostniť vzdelávanie v oblasti podnikania, aby si zachovali relevantnosť v meniacej sa ekonomike a aby poskytli absolventom flexibilné a interdisciplinárne myslenie potrebné pre budúcu spoločnosť. Tvrdí, že podnikateľské vzdelávanie by sa malo ponúkať v širokom rozsahu pre širokú škálu študentov a vo všetkých disciplínach; definuje kľúčové konštrukcie na dosiahnutie tohto cieľa a opisuje, ako vytvoriť podnikateľské vzdelávacie prostredie.

Odborní prispievatelia s podporou Národnej asociácie pre podnikanie na komunitných vysokých školách (NACCE) vychádzajú z predpokladu, že komunitné vysoké školy majú jedinečnú pozíciu na to, aby viedli podnikateľské iniciatívy prostredníctvom interne vytvorených učebných osnov a prostredníctvom spolupráce s miestnou podnikateľskou komunitou, aby vybudovali mosty medzi učebňami a komunitou, ktorá môže ponúknuť modely implementácie a vytvoriť sieť alebo systém podpory pre študentov. Komunitné vysoké školy sa môžu stať inkubátormi inovácií, magnetom pre talenty a podnetom pre rozvojové stratégie, ktoré si ich komunity ešte nezačali uvedomovať.

Ako je z kapitol zrejmé, samotný rozvoj podnikateľského programu si vyžaduje podnikateľské zmýšľanie, ktoré prekonáva akýkoľvek nedostatok zdrojov a vyžaduje si ducha predstavivosti a vynaliezavosti. Táto kniha prevedie čitateľa krokmi potrebnými na vybudovanie zmysluplného, relevantného a udržateľného podnikateľského programu, pričom sa zaoberá vývojom programu, návrhom učebných osnov, vhodnými pedagogickými prístupmi a zapojením komunity.