Komplexnosť v štúdiu druhého jazyka Emócie: Vznikajúce vnímanie v sociálnom kontexte

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Complexity in Second Language Study Emotions: Emergent Sensemaking in Social Context

Obsah knihy:

Táto kniha ponúka sociálne situovaný pohľad na vznik emocionality u učiacich sa ďalšieho jazyka (L2) v interakcii v triede v Japonsku.

Autorka, vychádzajúc z perspektívy komplexnosti, tvrdí, že emócie treba skúmať tak, ako ich jednotlivci (v interakcii) dynamicky prežívajú a chápu vo všetkých ich viacrozmerných farbách. Prostredníctvom praktického výskumu Sampsonová uplatňuje zameranie na malú šošovku, prelínajúc skúsenostné a diskurzívne údaje, čím ponúka možnosti skúmania, interpretácie a reprezentácie prežívania emócií pri štúdiu L2 komplexnejším a zároveň detailnejším, sociálnym a zároveň individuálnym spôsobom. V súčasnosti sa rozširuje záujem o emócie pri štúdiu L2, kniha predstavuje silný argument pre výhody umiestnenia interpretácií vzniku emócií pri štúdiu L2 späť do situovaného, dynamického a sociálneho kontextu.

Sampsonova práca bude zaujímavá pre študentov a výskumníkov v oblasti osvojovania si druhého jazyka a psychológie učenia sa L2.