Kompletný sprievodca pre vyučovanie a vedenie praxe v ranom detstve

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Complete Companion for Teaching and Leading Practice in the Early Years

Obsah knihy:

Toto nové vydanie, ktoré bolo predtým publikované pod názvom The Early Years Professional's Complete Companion, bolo dôkladne aktualizované a je základným zdrojom informácií pre začínajúcich a existujúcich vedúcich pracovníkov v oblasti ranej starostlivosti.

Táto kniha, ktorá zahŕňa širokú škálu teoretických a praktických koncepcií, pomáha čitateľom zvážiť, ako môžu rozvíjať vynikajúcu prax v rámci svojho jedinečného prostredia. Kniha je rozdelená do troch samostatných častí a začína skúmaním počiatkov praxe v ranom detstve, predtým, ako sa začne zaoberať zásadami v oblasti rozvoja, sociálnej politiky a ochrany detí. V druhej časti sa uvažuje o tom, čo predstavuje vysokokvalitnú prax, a zamýšľa sa nad úlohou emocionálnej bezpečnosti, prostredia a dospelých pri formovaní učenia a rozvoja detí. V tretej a poslednej časti sa skúma, ako činnosti spojené s ďalším profesijným rozvojom ovplyvňujú štandardy výučby, a na záver sa diskutuje o medzinárodných perspektívach praxe v ranom detstve.

Kľúčové prvky zahŕňajú:

⬤ Nové kapitoly o ochrane, právach detí, kontinuálnom profesijnom rozvoji a medzinárodných perspektívach praxe v ranom detstve.

⬤ Ciele kapitol, úlohy a prepojenie na Early Years Foundation Stage.

⬤ Prípadové štúdie s otázkami na zamyslenie na podporu kritického myslenia.

⬤ Popisuje sa nový vývoj v oblasti praxe v ranom detstve vrátane vzniku štatútu učiteľa v ranom detstve (Early Years Teacher Status - EYTS).

Táto kniha je nevyhnutným textom pre tých, ktorí pracujú na získaní kvalifikácie v oblasti vzdelávania a vedenia praxe v ranom veku, a poskytuje flexibilný základ pre lektorov, školiteľov, hodnotiteľov a mentorov na ďalšie rozvíjanie programov vzdelávania a odbornej prípravy. Osloví aj učiteľov a odborníkov z praxe, ktorí majú záujem zvážiť možné cesty ďalšieho profesijného rozvoja.

　.