Kniha Strýko a ja

Recenzie čitateľov

Kniha je určená mladým čitateľom základných škôl, najmä dievčatám, a jej cieľom je odovzdať silné lekcie vodcovstva. Bola však kritizovaná za kultúrne odkazy, ktoré môžu byť pre čitateľov v USA mätúce, ako aj za pomalé tempo a štýl písania, ktorý niektorí považovali za náročný a málo pútavý.

Skvelý príbeh o vodcovstve pre mladých čitateľov základných škôl; silné lekcie vodcovstva pre dievčatá.

⬤ Kultúrne odkazy, ktoré môžu čitateľov v USA zmiasť
⬤ pomalé tempo a rušivé detaily
⬤ náročný štýl písania, ktorý nemusí mladých čitateľov zaujať
⬤ prvky negativizmu v správaní postáv.

(na základe 3 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Book Uncle and Me

Obsah knihy:

Víťaz Medzinárodnej literárnej asociácie za literatúru o sociálnej spravodlivosti.

Ocenený román pre strednú generáciu o sile občianskeho aktivizmu a o tom, ako môžu deti niečo zmeniť.

Deväťročná Yasmin si každý deň požičiava knihu od strýka Knihy, učiteľa na dôchodku, ktorý na rohu ulice zriadil bezplatnú požičovňu. Keď sa však starosta pokúsi vratký knižný stánok zatvoriť, Yasmin musí vystrčiť nos z knihy a niečo urobiť.

Čo môže urobiť? Blížia sa miestne voľby, ale ona je ešte dieťa. Nemôže ani voliť!

Napriek tomu má Yasmin priateľov - svoju najlepšiu kamarátku Reeni a Anila, ktorý má dokonca modrý pás v karate. A má rodinu a susedov. A čo viac, má nápad, ktorý vyšiel priamo z poslednej knihy, ktorú si požičala od strýka z knihy.

Yasmin a jej priatelia sa teda pustia do práce. Nápady rastú ako praskliny v chodníku a čoskoro sa celé úsilie pekne rozbieha... Alebo sa to vymkne spod kontroly?

Energický, vtipný a bizarný príbeh o komunitnom aktivizme, priateľstve a láske ku knihám.

Korešponduje so spoločnými základnými štátnymi štandardmi v oblasti umenia anglického jazyka:

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 3. 2.

Rozprávajte príbehy vrátane bájok, ľudových rozprávok a mýtov z rôznych kultúr; určte hlavné posolstvo, ponaučenie alebo morálne ponaučenie a vysvetlite, ako je sprostredkované prostredníctvom kľúčových detailov v texte.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 3. 6.

Odlíšiť vlastný pohľad od pohľadu rozprávača alebo postáv.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 4. 2.

Určiť tému príbehu, drámy alebo básne na základe detailov v texte; zhrnúť text.