Keby som len vedel...: Čo by som si prial, aby mi učiteľka v predškolskom veku povedala o jazyku, gramotnosti a dyslexii

Hodnotenie:   (4,1 z 5)

Keby som len vedel...: Čo by som si prial, aby mi učiteľka v predškolskom veku povedala o jazyku, gramotnosti a dyslexii (Faith Borkowsky)

Recenzie čitateľov

Zhrnutie:

Kniha ponúka aktuálne a zrozumiteľné informácie o ranej gramotnosti, najmä pre rodičov a odborníkov, ktorí sa zaujímajú o príznaky raných problémov s čítaním a dyslexie. Hoci sa jej dostalo chvály za prístupný jazyk a praktické postrehy, niektorí recenzenti ju považovali za málo hlbokú a mali pocit, že je napísaná povýšenecky.

Výhody:

Ľahko čitateľná a stráviteľná, vhodná pre zaneprázdnených rodičov a odborníkov
poskytuje cenné poznatky o podpore čitateľských problémov
uľahčuje komunikáciu medzi rodičmi a učiteľmi
je nevyhnutná pre pochopenie príznakov ranej gramotnosti a dyslexie.

Nevýhody:

Niektorí recenzenti považovali informácie v porovnaní s online zdrojmi za povrchné
kritizovali ich za povýšenecký štýl písania
minimálne jeden čitateľ bol natoľko nespokojný, že knihu vrátil.

(na základe 5 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

If Only I Would Have Known...: What I wish the Preschool Teacher would have told me about Language, Literacy, and Dyslexia

Obsah knihy:

Svojmu predškolákovi čítate každý deň. Zaplníte svoj domov knihami.

Povzbudzujete a inšpirujete. Všetko robíte správne. Napriek tomu môže mať vaše dieťa problémy naučiť sa čítať.

Prečo? Čo môžete urobiť, aby vaše dieťa začalo správne čítať? V tejto sérii troch kníh napísaných pre rodičov detí predškolského veku odborníčka na čítanie a oceňovaná autorka Faith Borkowsky a výtvarníčka Sheryl Lynn Rosenstock Marcus predstavujú skupinu angažovaných odborníkov z praxe, ktorí starostlivému rodičovi poskytujú praktické rady, konkrétne odporúčania a svoj pohľad na jazyk, gramotnosť a dyslexiu. V druhej z týchto nádherne ilustrovaných grafických hier získajú rodičia od fiktívnej učiteľky v materskej škole informácie o tom, ako by sa malo čítať v najranejších štádiách školskej dochádzky, a naučia sa konkrétne stratégie, ktoré im pomôžu vybudovať pevné základy úspešného čítania ich detí.

Táto kniha môže poslúžiť ako plán pre pedagógov v ranom detstve, ktorí chcú, aby všetci ich žiaci mali skvelý štart. Všetky tri tituly hľadajte v edícii Keby som to bol vedel...

".

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781734068818
Autor:
Vydavateľ:
Jazyk:anglicky
Väzba:Mäkká väzba

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Zlyhávajúci žiaci alebo zlyhávajúce školy?: Sprievodca rodiča výučbou a intervenciou v oblasti...
Robí vášmu dieťaťu čítanie problémy? Spôsobuje...
Zlyhávajúci žiaci alebo zlyhávajúce školy?: Sprievodca rodiča výučbou a intervenciou v oblasti čítania - Failing Students or Failing Schools?: A Parent's Guide to Reading Instruction and Intervention
Neúspešní žiaci alebo neúspešné školy?: Príručka pre rodičov k výučbe a intervencii v oblasti...
Robí vášmu dieťaťu čítanie problémy? Spôsobuje...
Neúspešní žiaci alebo neúspešné školy?: Príručka pre rodičov k výučbe a intervencii v oblasti čítania - Failing Students or Failing Schools?: A Parent's Guide to Reading Instruction and Intervention
Keby som len vedel...: Čo by som si prial, aby mi knihovník povedal o jazyku, gramotnosti a dyslexii...
Svojmu predškolákovi čítate každý deň. Zaplníte...
Keby som len vedel...: Čo by som si prial, aby mi knihovník povedal o jazyku, gramotnosti a dyslexii - If Only I Would Have Known...: What I wish the Librarian would have told me about Language, Literacy, and Dyslexia
Keby som len vedel...: Čo by som si prial, aby mi učiteľka v predškolskom veku povedala o jazyku,...
Svojmu predškolákovi čítate každý deň. Zaplníte...
Keby som len vedel...: Čo by som si prial, aby mi učiteľka v predškolskom veku povedala o jazyku, gramotnosti a dyslexii - If Only I Would Have Known...: What I wish the Preschool Teacher would have told me about Language, Literacy, and Dyslexia

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)