Hodnotenie:
Kniha ponúka aktuálne a zrozumiteľné informácie o ranej gramotnosti, najmä pre rodičov a odborníkov, ktorí sa zaujímajú o príznaky raných problémov s čítaním a dyslexie. Hoci sa jej dostalo chvály za prístupný jazyk a praktické postrehy, niektorí recenzenti ju považovali za málo hlbokú a mali pocit, že je napísaná povýšenecky.
Výhody:⬤ Ľahko čitateľná a stráviteľná, vhodná pre zaneprázdnených rodičov a odborníkov
⬤ poskytuje cenné poznatky o podpore čitateľských problémov
⬤ uľahčuje komunikáciu medzi rodičmi a učiteľmi
⬤ je nevyhnutná pre pochopenie príznakov ranej gramotnosti a dyslexie.
⬤ Niektorí recenzenti považovali informácie v porovnaní s online zdrojmi za povrchné
⬤ kritizovali ich za povýšenecký štýl písania
⬤ minimálne jeden čitateľ bol natoľko nespokojný, že knihu vrátil.
(na základe 5 čitateľských recenzií)
If Only I Would Have Known...: What I wish the Preschool Teacher would have told me about Language, Literacy, and Dyslexia
Svojmu predškolákovi čítate každý deň. Zaplníte svoj domov knihami.
Povzbudzujete a inšpirujete. Všetko robíte správne. Napriek tomu môže mať vaše dieťa problémy naučiť sa čítať.
Prečo? Čo môžete urobiť, aby vaše dieťa začalo správne čítať? V tejto sérii troch kníh napísaných pre rodičov detí predškolského veku odborníčka na čítanie a oceňovaná autorka Faith Borkowsky a výtvarníčka Sheryl Lynn Rosenstock Marcus predstavujú skupinu angažovaných odborníkov z praxe, ktorí starostlivému rodičovi poskytujú praktické rady, konkrétne odporúčania a svoj pohľad na jazyk, gramotnosť a dyslexiu. V druhej z týchto nádherne ilustrovaných grafických hier získajú rodičia od fiktívnej učiteľky v materskej škole informácie o tom, ako by sa malo čítať v najranejších štádiách školskej dochádzky, a naučia sa konkrétne stratégie, ktoré im pomôžu vybudovať pevné základy úspešného čítania ich detí.
Táto kniha môže poslúžiť ako plán pre pedagógov v ranom detstve, ktorí chcú, aby všetci ich žiaci mali skvelý štart. Všetky tri tituly hľadajte v edícii Keby som to bol vedel...
".
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)